充分发挥校内播送站、板报主阵地的作用 ， 把学校的校规、校纪、同学纪律常规 ， 同学管理制度、同学请假制度、制止同学乘座农用车辆等制度 ， 把校内新闻 ， 好人好事 ， 时事政治等快讯准时向同学传达 ， 这样不仅对同学进展了思想训练 ， 而且也丰富了同学的业余文化生活 。
3、定期召开老师会、班主任会议和同学会议 ， 统一工作思想 ， 明确德育工作目的和任务 ， 加强德育工作的协调与管理 ， 构成一个养成生德育、情感性德育相统一的德育训练新形式 ， 以构建和谐校内为德育工作宗旨 。
4、坚持开展警民共建活动 ， 本学年学校两次邀请 。

13、法律相关人员进校内为全校师生进展法制训练工作 ， 通过法制副校长的法制训练讲座 ， 增加了师生的法制观念 ， 有力推动了我校依法治校的进程 。
5、平安工作常抓不懈 为了构建一个平安、稳定、和谐振的校内 ， 我校成立了以校长为组长的平安工作指导小组,分工明确,各司其责,学年初校长与分管指导,分管指导与老师、工人之间层层签订平安责任状 。
利用家长会与同学家长签定了宝山中学同学平安责任共管书、宝山中学校外住宿生平安责任状、制止同学乘坐三无车辆上下学的平安责任状 ， 同时在宝山镇党委、政府的帮助下 ， 与旗交警队、农机监理站、宝山派出所、宝山电管站、宝山工商所、宝山镇医院等单位组成结合检查组进展交通平安、校外住宿生平安等专项排 。

14、查整治等活动 ， 通过平安训练活动月向同学宣讲平安常识 ， 增加同学的平安意识、完善了宝山中学平安工作手册和宝山中学平安工作预案 ， 标准了平安演练及事故处理程序 ， 使学校的平安工作得以顺当开展 。
6、开展同学心理安康询问和防控工作 我校设立心理询问室和信箱 ， 将理解把握到的同学心理问题通过校内播送、板报、个别心理辅导以及举办心理安康专题讲座等形式进展解决 ， 缓解了同学心理上的压力 ， 让他们轻松开心地学习 ， 健壮安康的成长 。
春秋两季为传染病的多发期 ， 我校利用播送、宣扬单、板报、平安课、安康课等形式有效地向同学宣扬预防疾病和传染病学问 ， 在医院的指导下做好每天的晨检工作 ， 发觉有传染病源准时上报和实行隔离治疗等有效措施 。

15、 ， 适时对班级、宿舍、食堂进展消毒 ， 掌握了传染病源的扩散和传播 。
7、做好同学综合素养评价工作 ， 不断完善同学成长记录袋 。
每学期学校都要对同学进展综合素养测评工作 ， 学校指导高度重视此项工作 ， 成立了以校长为组长的评价指导小组 ， 明确责任 ， 分工到人 ， 层层落实 。
集思广益制定可行的评价方案 ， 通过屡次研讨 ， 制定了评价方案 ， 细化了评价标准 ， 拟定了评价步骤 。
同时加大宣扬力度 ， 评价精神深化人心 。
在召开家长会期间 ， 向家长做了细致的讲解 ， 并转发了致家长的一封信;
同时召开同学会议 ， 向同学讲清评价的目的、意义、步骤;
通过板报播送宣扬 ， 营造评价气氛 。
在做好综合素养评价工作的同时 ， 我校对同学成长记录袋工作也在逐步的完善 ， 标 。

16、准同学成长记录袋的建立 ， 不断地在丰富其内容 。
加大向同学宣扬、讲解的力度 ， 正确引导同学标准填写、整理存档 。
(三)环境育人 校内文化是学校德育工作的重要载体 ， 本学年我校通过开展形式多样的文体活动 ， 注重同学综合素养的全面进展 ， 营造了良好的校内文化气氛 。
1、3月2日在校长的带着下走村屯 ， 访农户对全镇的学困生家庭进展了挨家挨户的走访 ， 从根本上消退他们因家庭经济困难、学习成果偏低等因素而面临辍学的思想 ， 学校通过结对子、经济帮扶等措施让他们树立自信念 ， 鼓起士气 ， 在他们的心田上种下自尊、自信的种子 ， 为他们开启心灵的钥匙 ， 为他们铺设一条通向胜利的道路 。
2、5月9日胜利举办了以同一个世界 ， 同一个幻想为主题的 。

17、校内文化艺术节活动 。
活动分为奥运学问竞赛 ， 我心中的奥运手抄报竞赛 ， 文艺汇演三个板块组成 。
此次活动不仅为同学特长的进展找寻了平台 ， 活泼了校内文化气氛 ， 增进了校内和谐气氛 ， 浇灌出艳丽的校内文明之花 。
3、5.12四川汶川地震发生后 ， 我校师生主动响应党中央的号召大方解襄 ， 开展了情系灾区 ， 奉献爱心的捐款活动 ， 共捐款15000余元 ， 为灾区人民战胜困难奉献出自己的一份棉薄之力 。

稿源：(未知)

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