。

23、 2、把每次训练活动形成文字材料、图片和视频集锦 ， 为学校专题片供应素材 。
3、主动制造条件 ， 努力改善育人环境 ， 进一步搞好校内外德育阵地建立 ， 保障学校德育工作长期、安康、和谐地开展 ， 使每一名同学都得到良好的德育训练 。
4、适时开展德育活动 ， 营造良好的校内文化环境 。
准时上报德育工作信息 。
5、充分开掘同学的独特特长和老师的潜能 ， 仔细开展校内田径队、舞蹈队、书法绘画小组、写作小组、演讲小组、英语爱好小组、电脑爱好小组等素养训练活动 。
6、以课改为核心 ， 依据不同学科的特点和同学的年龄特征 ， 促进各学科与德育工作的有机结合 ， 进一步到达既教书又育人的训练目的 。
7、在教师中开展德育标兵评选和在同学中开展五好 。

24、少年评比活动 ， 让德育工作在校内的每个角落里生根发芽 。
8、加大心理安康训练和防控工作的力度 ， 对心理有问题的同学要耐烦辅导 ， 防止心理障碍造成的损害 ， 加大对疾病和传染病的预防工作 。
9、学校、家庭和社会三位一体结合实行主动有效的措施 ， 加大对同学正面训练的引导力度 。
10、确立德育训练课题 ， 加大对德育工作的讨论力度 。
在过去的一年里 ， 我校的德育、教学、平安等方方面面的工作得到了局指导大力支持和关心 ， 也得到兄弟学校的呵护与厚爱 ， 虽然获得了点滴的成果 ， 但离与旗委、旗政府、旗训练局和宝山镇党委政府的要求相差甚远 ， 在今后的工作当中我们会仔细落实上级主管部门的工作任务和要求 ， 结合学校工作的实际状况 ， 夯实根底、 。

25、团结一心、众志成城、敢于进取、敢于拼搏、保质保量地完成上级主管部门交给我们的各项工作任务 ， 向各位指导及莫旗训练的进展和壮大交上一份满足的答卷 。
感谢大家! 养成训练阅历沟通报告篇二各位指导 ， 各位同仁;
有时机回到乾安 。
回到丰泽中学 ， 回到我曾经挥洒汗水 ， 拼搏奋斗的地方 ， 见到从前和自己一起打拼 ， 共同经受丰泽中学创立之初风风雨雨的老同志 ， 老指导 ， 我的心情无比兴奋 ， 真有一种回家的感觉 。
我在这里谨祝大家身体安康 ， 奋战在同一个战壕里的新战友事业有成 。
八年前 ， 刚从学校毕业的我 ， 就踏上了丰泽这片沃土 。
丰泽中学给了我就业的时机 ， 创业的起点 ， 我与丰泽中学同成长 ， 共命运 。
丰泽中学兴那么我兴 ， 丰泽中学荣那么我荣 。
这 。

26、里的砖头瓦块都记录着我们丰泽人创业的坚实脚步 ， 这里的一草一木都在尽情的描绘丰泽人求进展创大业的雄伟蓝图 。
柴氏集团创办的丰泽中学 ， 给咱们施展才华的舞台 。
它让成百上千面临辍学的且迷茫的同学有了再就学再进展的新选择 。
丰泽人为党分了忧 ， 为民解了愁 。
丰泽人扶一扶 ， 好多同学就可能成为社会的一枝花 ， 丰泽人撒一撒 ， 一些同学就可能成为社会的渣 。
我之所以对丰泽倾注那么多的汗水和感情 。
不仅是它给了我一个饭碗 ， 挣几个钱的事 ， 而是因为丰泽人所从事的是阳光工程 。
它是在做事业同时也是在做功德 。
我之所以对丰泽这么痴情这么投入 ， 就是我们深切的感受到丰泽人责任重大 ， 使命荣耀 。
很惭愧 ， 我今日和大家来沟通 ， 没有成形的阅历 。
只就如何 。

27、当好一个班主任谈一些杂七杂八的做法 ， 和一些杂乱无章的观念 ， 算是抛砖引玉吧 。
我汇报的第一个题目是：当班主任难 ， 苦中也有甜 。
当班主任难 ， 当私立学校的班主任更难 ， 我初当班主任的时候 ， 紧靠热情 ， 所谓的思想训练根本停留在对得起训练程度 。
你这么干能对得起谁呀?你打这点分能对得起你的父母吗?总是老生常谈 ， 缺乏新思想新理念 ， 同学听了往往能热乎一阵一时 ， 没有长久的动力 。
对同学的管理根本处于头痛医头脚痛医脚 ， 缺乏综合治理 ， 缺乏整体的考量 。
自己就像是管教 ， 强管硬压 ， 方法简洁粗暴 ， 结果往往是压不住管不服 。
后来王校长发觉我的问题 ， 屡次找我谈心：打同学不行啊 。
打不是训练啊 ， 打对同学的心里负作用太大了 。
你不就是打吗?同 。

28、学产生抵触心情 ， 事与愿违 ， 好心不得好报王校长给了我许多教导 ， 让我受益匪浅 。
我们的组长和我一个办公室 ， 常常给我一些提示 ， 给我许多详细的关心 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0812/0023647601.html

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