选择最优长期方案时应参考大量的数据和选择 。
思考战略性的问那提时包括尽可能多的视角 。
项目管理能力项目管理能力：是指为实现组织目标而确立清晰详细的行动过程和组织工作的能力 。
第一级第二级 第三级第四级计划与控制个人日常工作 ， 预算准时间 ， 高效利用 。

7、资源和精力 。
管理短期目标 ， 为自己及别人开发并执行预测未来短期的、逐周的计划 。
确保计划有清晰的目标与里程碑 。
利用程序、系统有效管理项目 。
开发与执行计划 ， 逐月预测未来的中期目标 。
确保每组计划得以完成 。
将商业战略转化为可操作的目标 。
在计划阶段确定并考虑到彼此任务间的相互依赖 。
确保每个组织成员实现目标计划和完成工作 。
开发执行包括影响组织其它部门的行动计划 。
为可能影响组织战略的突发事件准备对策 。
个人驱动能力个人驱动能力：驱使个人很好地工作 ， 努力实现优秀工作绩效的动力 。
第一级第二级 第三级第四级弄清客户、经理、同事期望的标准 。
定期检查个人进展 ， 做出必要改变以确保达到期望标准 。
在期限之内实现公认的目标 。
设立 。

8、优秀绩效标准 ， 努力实现这些意义重大又决非不可能实现的目标 。
获得优于已定期望的结果 ， 承担比以前更复杂更困难的目标 。
为自己或别人设定界定出清晰、长期成功的目标和推动业务发展的目标识别部门或组织的未来机遇 ， 将其转化为新的目标和行动 。
识别高利润产品/方案/服务 ， 使其与新的或现有客户的需要结合起来 ， 将可能性最大化 。
调整个人与部门的目标以适应其它组织 ， 实现一个更为强大、更广泛的战略 。
面对不确定性 ， 设法控制风险的同时 ， 利用重要的组织与个人资源实现显著困难的目标 。
利用组织资源实现困难的目标 ， 获得重要的新业务主动权 。
承担并管理对业务有积极或消极影响的风险 。
关系网建立关系网建立：指能创立一个在信息搜集/分享/和/ 。

9、或完成工作目标方面有用或可能有用的人的关系网络的能力 。
第一级第二级 第三级第四级有效参与同事间非正式交谈 ， 与同事建立非正式的相互往来 。
建立、改善与团队内其他人的关系 。
与他人维持积极有效的关系（例如：对他人的工作表示出兴趣） 。
建立直接联系之外的正式非正式关系 。
促进本团体之外的正式的或非正式的接触联系 。
建立并维持有用的联系资料库 。
与团队的外部人员维持联系 。
与其他职能范围内的重要人物建立有效联系 。
促进功能交叉工作的发展 。
利用其关系网络将自己的工作与公司内其它部门正在进行的工作进行整合 。
与别的组织内有影响力的个人创建有效联系 。
开发广泛的组织内外联系网络 。
与外部同事共同推动能促进双方业务发展的信息与程序 。

10、互动 。
与外部有经验和专业技术的人建立联系 。
与其它组织共享经验与专业技术 。
专业学习能力专业学习能力：发展自己的专业/职业知识 ， 与他人分享专业经验的能力与动机 。
第一级第二级 第三级第四级在专业方面展示基本的知识 。
使这些知识有效地用于实践 。
与专业知识保持同步发展 。
运用专业知识与经验解决问题 ， 帮助他人 。
与他人分享经验 ， 并在公司众多的建议中 ， 使自己的提议与众不同 ， 能够被执行 。
了解专业领域的最新发展情况并思考怎样运用；用技术/专业经验证实项目是否可实现；运用技术与专业能力促进项目与局面的拓宽 。
利用本专业范围外知识来提升业务 。
利用本专业内能促进其它领域工作或项目的专业知识提高其他部门的效率寻找能利用专业知识 。

11、促进别人项目发展的机会 。
在公司工作范围外寻找机会以提高自己新知识的水平 ， 并通过在专业杂志上出版自己的文章来展现自己这方面的能力 。
充当起最新技术的倡导者与传教士的角色；抓住机会了解外部公司的技术/进展；团队精神团队精神：与别人一起工作 ， 而不是单独工作或与别人竞争的一种能力 。
第一级第二级 第三级第四级信息共享：使员工及时了解公司的成绩 ， 分享所有有关信息 。
大方地传播别人需要的信息 ， 让同事跟上自己的行动；书面文件要准确 ， 易于别人阅读与理解；评价他人意见和经验的价值 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0813/0023654521.html

标题：最新版|最新版的27能力模型( 二 )