在工作中有意识的帮助他人 ， 为他人制造学习机会 ， 并随时对他人进行鼓励 ， 激励它保持良好的学习期 。

17、望维护组织学习：识别根本性的培训和发展需要 。
为组织成员、同事与客户创造一个不断学习的环境 。
沟通能力沟通能力：一种正确倾听他人倾诉 ， 理解其感受、需要和观点 ， 并能做出适当反应的能力 。
第一级第二级 第三级第四级谈话中 ， 不善于抓住谈话的中心议题； 表达自己的思想、观点不够简洁、清晰；以自我为中心 ， 谈话中 ， 缺乏对他人应有的尊重 。
能以开放、真诚的方式接收和传递信息；知道交流的重点 ， 并能通过书面或口头的形式表达主要观点； 尊重他人 ， 能倾听别人的意见、观点 。
能用清楚的理由和事实支持自己的观点；身体力行 ， 通过自己的行为与言谈的一致来沟通相关信息； 善于倾听 ， 适当提问以获得对信息的准确理解 ， 并适时地给予反馈； 。

18、保持沟通清晰、简洁、客观 ， 且切中要害；针对不同听众 ， 调整适当的语言和表达方式以取得一致性结论； 能发展并保持广泛的人际网络 。
决策力和水准决策能力和水准：依据对形势分析 ， 作出恰当、合理、及时和实际的判断并采取行动第一级第二级 第三级第四级做出常规决定：利用较为充足的信息 ， 作出常规决策较少作出决策 ， 决策犹豫 ， 或忽略决策的影响信息；作决策时表现出很大的随意性 。
面对有竞争性的方案做出抉择：及时不拖延地做出决定 。
在本工作领域内 ， 能客观分析形势 ， 并作出初步判断； 能够根据相关程序 在上级及相关资源的指导下 ， 对日常的 ， 一般性的问题作出决定 ， 并采取行动 。
做出有冒险性的决定：当决策会带来一定的风险时 ， 及时做出 。

19、抉择 。
要衡量潜在的收益 。
能分析较广泛领域内的复杂情况 ， 对决策可能产生的影响有清晰的认识；能依据已有数据、知识和经验 ， 作出对公司有着一定程度影响的决策 ， 并付诸实施 。
做出有长期影响的决策：在复杂 ， 模糊风险很高的形势下 ， 毫不犹豫地做出决策 。
需要对多种领域内的各种信息进行深度分析 ， 在缺乏指导原则和经验的基础上 ， 及时进行判断 ， 并在重大领域内进行战略性决策；在必要时 ， 作出不易被轻易理解的艰难决策 ， 并付诸实施；承担预计到的风险和一切后果责任 。
组织内活动能力组织内活动能力：一种能了解和掌握自己组织内部或其它组织内的权力关系 ， 并能鉴别出决策者及影响者 。
第一级第二级 第三级第四级了解人员的角色/职责 ， 来推动和完成 。

20、某任务 。
有效利用关键的制度、政策和程序 ， 来运作事情 。
通过对正式组织结构的认识来运作事情 。
利用自己组织内有影响力的人(对决策者有重大影响的人物)来实现目标 ， 完成任务 。
利用其它组织内有影响力的人(对决策者有重大影响的人物)来实现目标 ， 完成任务 。
利用客户组织内有影响力的人(对决策者有重大影响的人物)来实现目标 ， 完成任务 。
计划行为和计划时 ， 体现对不同文化（如种族、民族、地域等）的认识 。
体现对各职能部门（如工程部、财务部等）文化的认识 。
具体体现对业务一线的文化认识 。
策划行为与战略时 ， 具体体现对长期决策有重大影响的潜藏的文化和政治压力 。
计划行为和计划时 ， 体现对不同潜在文化（如种族、民族、地域等）的认识 。
对 。

21、潜在的文化和政治因素/事件有识别 ， 以免遭遇困惑 。
自信自信：一种对自己的观点、决定和完成任务的能力、有效解决问题的能力的自我信仰 。
第一级第二级 第三级第四级自信地展示自我 。
证明对自己独特能力充满信心 。
坚定而有建设性地提出观点和想法 。
没有明确的指示也能独立工作 。
突破明确指挥的传统和标准 。
必要时 ， 即使别人反对 ， 也能独立行动并对后果承担责任 。
承担有挑战 ， 有风险的工作 ， 因为有挑战而兴奋 ， 不断寻找和追求新的责任 。
接受困难的工作分配 ， 事情出现问题时仍保持积极的心态 。
积极对待困难任务/形势 。
建设性地挑战决策、战略 。
提出独立的观点 ， 对别人认为重要的问题提出异议 。
受到批评或被激怒时 ， 保持客气和建设性态度 。
展望力展 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0813/0023654521.html

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