【班主任|班主任经验交流】1、太湖县实验小学2010年度班主任论坛交流材料班主任经验交流太湖县实验小学402班 陈琼枝各位领导、老师大家好！班主任虽说是学校里最小的“主任”了 ， 但是身上承担的责任却是最大的 。
说实在的 ， 班级管理工作千头万绪 ， 工作方法千差万别 ， 形势和任务又在千变万化 。
对于如何做好班主任工作就现在来说我悟出的一个真谛就是“责任心” 。
一个班主任责任心的强弱也决定了他所带班级的好坏 。
班级管理得用“心” ， 会用“心” ， 捧着一颗心来 ， 全部用在学生上 。
我想 ， 如果能做到这一点那么这样的班主任带出来的班级应该不会差到哪儿去 。
今天的交流 ， 我没有什么精彩的理论 ， 也没有什么感人事迹 ， 更没有像蜡烛那样为照亮别人而销毁自己的壮举 。
我有的只 。

2、是一些琐碎的小事 ， 是我在自己平凡的工作岗位上 ， 踏踏实实地做的一些小事 。
我分了三个方面来谈 。
第一：班级建设方面 ， 营造良好的班级氛围 ， 把班级工作做实 。
1、班级干部的选拔和扶持 ， 班级干部选出来后还需要班主任帮助班干树立威信 ， 比如他们范了错的话尽量不当着全体同学的面去批评教育 ， 而是单独找他们谈话 ， 这样即不伤自尊心又维护了班干在同学心目中的形象 。
设立两个班长但是不要分正、副 ， 要求他们相互取长补短互相合作 ， 相互制约 。
2、班级分工责任到人 ， 具体工作和做法教师要交待的尽可能详细 ， 比如我们班的值日生小组 ， 每组由5个人组成 ， 每个人的分工明确 ， 这样劳动委员检查起来就能知道找谁负责 。
避免了互相推委或依赖的现象发生 。
3 。

3、、争创优秀小组栏目的创立 。
在黑板报上创立这个栏目 ， 分为学习、纪律、劳动三方面 ， 将全班学生分为8个组 ， 培养学生的竞争意识 。
最后的评比结果同时也做为期末学校的十星评比等活动的重要依据 。
4、班级干部每人发一个工作记事本 ， 平时记录班级发生的一些事情 ， 以及班干都做了哪些工作 ， 到周一班会时总结一周的工作 。
（有批评、有表扬）教师再做总结 。
5、做为老师要以身作则 ， 身正为范 ， 说到就要做到 。
做一个让学生尊敬和信服的班主任 。
第二：学习方面 ， 树立良好的学风 。
1、做为班主任要全面去抓班级的学习 ， 不能只顾自己所教的学科 ， 由其是英语 。
2、经常与数学文和英语老师交流 ， 了解学生的学习状态 ， 找偏科较严重的同学谈话 ， 帮助其找到原因 ， 鼓励他只要肯努力一定能学好 。
协助其他老师工作 ， 比如英语老师的作业收不齐 ， 班主任要协助英语老师做学生的工作 ， 批评指正等 。
3、早读课安排课代表负责 ， 在老师没到班级之前有序的组织学生早读 。
第三：差生转化方面1、要想转化差生首先要做的就是了解其家庭背景 ， 多数差生都和家庭环境和父母的教育方式有关系 。
2、做家长的工作 ， 勤沟通勤联系 。
3、做学生的思想工作 ， 只有思想上转变了 ， 行为上才能有所转变 ， 不然靠老师在拉着向前走效果不大 。
教育是心灵沟通的艺术 ， 熟知这句话的人何止千万 ， 但是真正把这句话在实际中践行得淋漓尽致的人却不是很多 。
我也只是刚刚踏上这条路 ， 我希望自己以后能在这条路上走得更好 。

稿源：(未知)

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