”“我不累 。
”雷锋叔叔是永远不知道累的 。
主持人甲 。
同学们 ， 看了雷锋叔叔的故事 ， 你觉得他是一个怎样的人呢 。
（评议后小组代表回答）主持人乙 。
雷锋叔叔在数百篇日记里 ， 记录了他成长的足迹 ， 总结出许多人生的格言 ， 留给我们一笔宝 。

17、贵的精神财富 。
（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在 ， 以点带面 ， 促进更多的同学向雷锋学习 。
主持人：“雷锋精神”在我们心中永驻 ， “雷锋精神”已在我们心中生根 。
同学们 ， “学习雷锋好榜样” ， 让我们一起唱起来吧 。
3、合唱学习雷锋好榜样主持人合 。
班会到此结束 ， 谢谢 。
四、班主任总结：同学们 ， 雷锋是我们心中的偶像 ， 雷锋是我们学习的楷模 ， 雷锋精神又给我们指明了前进的方向 。
通过这次队会 ， 我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围 。
同时 ， 也希望同学们继承革命英雄的光荣传统 ， 努力学习 ， 做一个合格的共产主义事业接班人 。
校园安全主题班会初一（9）班活动目的：学习校园安全知识 ， 认识安全警示牌 ， 对学生进行安全教育 ，。

18、防患于未然 。
活动对象：初一、九班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会主持人甲：我们青少年是祖国的花朵 ， 是祖国的未来 ， 我们的安全倍受家人、老师的关注 。
主持人乙：“同学们 ， 下课不要拥挤 ， 不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话 。
合：让我们安全记心中 ， 记住人生美好 ， 步步小心 。
七年级九班校园安全主题班会现在开始 。
二、学习安全知识主持人甲：同学们 ， 你们看 ， 碧绿的大海里 ， 鱼儿在自由自在地遨游 。
你们听 ， 蔚蓝的天空下 ， 鸟儿在欢快地歌唱 。
每当清晨 ， 当朝霞映红了我的双颊 ， 当树上的小鸟叫醒了我的梦想 。
当我迈着轻快的步伐来到学校 。
我们知道新的一天开始了 。
作为学生 ， 我们更多时间都是 。

19、在校园里度过的 。
我们应该怎样做呢 。
主持人乙领学生学习安全知识：1日常行为安全 。
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行 ， 不拥挤、不抢行 。
2、体育课、实验课安全 。
上体育课时 ， 要有防范意识 ， 不随意投掷器材 。
实验课时要严格操作程序 ， 按规范操作 ， 不随意动用器材和药品 ， 不携带任何化学药品出实验室 。
3、集体活动安全 。
班级、学校组织的户外活动、社会活动等 ， 要注意自己身边的不安全因素 ， 例如学校人工湖等地 。
三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思 。
（出示警示牌 ， 学生指认）在日常生活中 ， 像这样的 。

20、警示牌还有很多很多 ， 它们时时刻刻提醒着我们注意安全 ， 同学们可要留心观察呀 。
但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们 ， 在没有警示牌的地方 ， 我们更应该细心观察 ， 加倍小心 ， 尽量避免受伤 。
2、像这种情况 ， 我们班发生过吗 。
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹 。
b.在教室里互相追赶 。
这样做对吗 。
为什么 。
（学生回答）3、抢答题 。
答对就得一颗星选择 。
（1）关于楼梯安全 ， 下面哪些行为是错误的 。
a上下楼梯时 ， 靠右侧行走 。
b下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹 。
c玩上下楼梯游戏 。
（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团 ， 你应该怎么做 。
a.赶紧挤进去看看出了什么事 。
b招呼同学去看热闹 。
c情况危险 ， 立刻报告老师 。
（3）下课了 ，。

21、下面的哪些游戏容易造成意外伤害 。
a在操场上和同学一起跳绳、踢键子 。
b在校园攀爬树木比谁爬的高 。
（4）打扫教室卫生时 ， 下面哪些行为可能很危险 。
a身子探出窗外擦玻璃 。
b用抹布擦桌凳 。
（5）小刚经常欺负小明 ， 还不许小明告诉别人 。
小明该怎样做 。
a向父母、老师、同学寻求帮助 。
b找机会狠狠报复小刚 。
（6）在学校不允许带哪些东西a橡皮b剪刀、火柴、弹簧刀c文具盒（7）在预防饮食安全方面做的不妥当的是a、购买包装食品时 ， 要查看有无生产日期 ， 保质期 ， 生产单位 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0813/0023654813.html

标题：和谐校园|和谐校园 安全伴我行_4( 四 )