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学校|学校办公室主任述职报告例文



按关键词阅读: 学校 报告 述职 例文 办公室主任

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!学校办公室主任述职报告例文一年辛勤的工作很快就到了头 , 劳碌了一年 , 我们应当好好地过往的工作进展一个总结 。
下面给大家带来一些关于学校办公室主任的述职报告 , 盼望对大家有所关心 。
学校办公室主任述职报告1 我担当学校党政办公室主任一职已有四年 。
在这个岗位上 , 无论是组织支配什么工作 , 都能肯定服从 , 对所分管的工作都能想方设法、尽心尽力地去完成 。
学校办公室工作千头万绪 , 冗杂烦琐 , 所分管的线口多、任务重、压力大 。
主要分管学校文件的下载、发送、搜集;
学校日常工作支配(通知) , 学校常务工作登记;
撰写学校方案、总结等汇报材料 , 填写训练根底年报、人事年报;
学校各类表格、资料 。

2、搜集、归档;
学校有关通讯报道 , 学校创立工作 , 同学车接送管理工作等 。
任职以来 , 尽管自己在上层指导与全体老师的支持和协作下 , 各项工作都较顺当地得到完成 , 但还是离自己的目的还有着较大的差距与缺乏 , 主要表如今: 一、加强理论学习 , 进步政治素养 。
办公室主任肯定要加强学习 , 要准时更新学问 , 进步自身素养 。
只要自身素养强 , 就会产生内在“魅力和影响力 , 才能更好地开展工作 。
近三年来的岗位演练所表现出来的阅历欠缺、力量欠缺、处理大事不成熟等 , 是我面临的最大问题 。
所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理 , 多向前辈、指导请教 , 以此来进步综合素养 。
如办文办事力量、专业学问力量、领悟指导意图的力量、驾驭局势的力量、语 。

3、言表达力量、处理冗杂事务的力量以及社会交往力量等 , 都是当好办公室主任所不行缺少的条件 。
二、明确职能职责 , 进步效劳意识 。
办公室主任必需要有剧烈的效劳意识和求真务实的工作作风 , 在有限的时间里办好应办之事 。
要擅长明确该干什么 , 不该干什么 , 先干什么 , 后干什么 。
首先是做到效劳要尽心 。
要做到遇事不推诿 , 尽心尽力 , 尽职尽责 , 发挥自身优势 , 协调校长室、教育室、总务室等各方关系 , 为各室准时传达工作思路、工作方法等 , 以便大家统一工作思想 。
其次是做到效劳要尽职 。
学校指导布置的各项事务 , 能在第一时间、规定时间内完成任务以尽量为学校指导削减一些事务性工作 , 让指导从日常事务性工作中摆脱出来 , 去从事更重要的工作 。
对于 。

【学校|学校办公室主任述职报告例文】4、下属各大小办公室的提出的工作建议 , 能准时传递到上层 , 以便班子准时商讨 , 择优接受 。
对于提出的困难和合理要求 , 也能在自己职能范围内第一时间关心解决或通过班子成员商讨后赐予答复 。
三是意识要超前 。
效劳工作尽管平凡、琐碎 , 但当好主动不被动的角色特别重要 , 对于各室各老师存在的隐形困难能主动去发觉、理解 , 主动去化解 , 这挺直关系到学校指导和本部门的形象 。
三、要养成“三勤良好习惯 , 确保工作效率 。
勤走 , 就是平常要多进展调研和开展沟通 , 搜集一些相关信息 , 一方面为自己公文写作搜集素材 , 另一方面还可给学校指导供应精确的信息 , 关心指导正确决策 。
勤记 , 就是留意养成记录的良好习惯 。
假如不养成记录的好习惯 , 把工作支配得井井 。

5、有条 , 那么只会一天到晚手忙脚乱 , 丢三拉四 , 没有头序 , 工作效率必定低下 。
勤看 , 就是平常要留意观看 , “眼观六路 , 耳听八方 , 对方方面面的详情要多留意 , 或许从不经意的小事中也能获得一些珍贵的、有用的信息 , 为全体老师做好超前效劳 。
四、做好分管工作 , 确保接送车无平安事故 。
学校工作中除了做好校长文书一职外 , 我主要分管接送车工作 , 我校近几年平均每学期约有250名左右乘车同学 , 乘车线路杂、且路程远 。
我将同学按各村各线路分成几个小队 , 每队选出一名队长 。
这些队长每天帮助值周老师清点乘车人数 , 维持乘车纪律 。
由此 , 学校车队形成了同学接送车管理指导小组值周老师各乘车小队长乘车同学的四级管理网络 。
为保证乘车同学安心等 。

6、车 , 消退各类平安隐患 , 学校特开放宽阔光明的餐厅给同学做平安、暖和的“候车室 , 并给每一班次的同学设立了指定候车区域与座位 , 这样既可以让同学互相监视避开误车 , 又可以在“候车室里可以看书、做作业 , 消退了等车时烦躁担心的心理 。
以前由于任课教师放学要留个别同学进展补差 , 常常造成1、2个乘车同学迟到而影响发车时间 , 间或会有漏乘现象 , 为避开这种状况发生 , 学校依据实际 , 整改并严格执行“五定制 , 对接送工作实行“定路途、定时间、定地点、定人数、定车号(“定车号:由于我校接送车 , 以车队10辆车轮番接送形式进展 , 无法定车辆 , 依据实际状况 , 我校给车队发放指定的车号 , 由车队派车辆携带车号轮番接送) , 并将同学乘车班次进度表 。

7、张贴在教室里的布告栏中 , 让任课教师及同学人人知晓本班中每一班次的乘车同学 , 这样既不会造成同学因补差而误车 , 也避开了大量同学集中在食堂候车点难以管理的场面 , 同时既减轻放学顶峰期候车压力 , 又削减了突发性平安事故隐患 。
同时学校开展“文明乘车小标兵评比活动 , 乘车不文明的同学 , 一律取消各类先进的评比资格 。
总之 , 办公室工作是一门艺术 , 要做好学校的办公室工作 , 既需要有满腔的热情 , 还要有无私奉献的精神 , 今后我将努力学习 , 积累阅历 , 弥补缺乏 , 充分发挥办公室的综合效能作用 , 进步办公室的工作程度和效劳质量 , 为实现学校的和谐进展发挥我做大的作用 。
学校办公室主任述职报告2 各位指导、各位教师: 大家好! 天上斗转星 。

8、移 , 人间花开花谢 , 转瞬间 , 地球又公转了一圈 。
我和大家一样 , 在平凡的工作岗位上又辛劳了一个学年 。
一学年来 , 以科学进展观为指引 , 在校长书记的关怀指导、职能部门的通力协作、班级组室长、党小组长及各位同事的大力支持下 , 我立足本职岗位 , 勤勉务实 , 仔细工作 , 全心全意为师生员工效劳 , 为学校进展尽职 。
现向大家做个汇报 , 请予评议 。
一、坚持不断学习 , 进步管理力量 , 提升训练境界 “没有抱负 , 是我人生最大的失败这是间隔 死刑执行缺乏48小时之时马加爵说的一句话 , 这句话对我震撼很大 。
老师是人类灵魂的工程师 , 肩负着引领同学面对世界、面对将来、面对现代化的荣耀使命 。
要想同学有抱负 , 先得老师有抱负 , 有训练抱负无论抱负与现实 。

9、之间的间隔 有多远 。
因此 , 为了强化训练抱负、提升训练境界而坚持不断学习 , 已然成了我生活中最重要的一局部 。
利用校长办公室工作之便 , 深化学习关于进一步完善上海市中小学校校长负责制的假设干看法、党组织工作看法、教职工代表大会工作看法、校长工作看法等文件 , 进一步明确了学校党、政、工“三驾马车在“不断完善学校管理体制 , 建立现代学校制度 , 办人民满足的学校中所应具有的不行替代的功能;
学习关于学校信息公开、党务公开和网站建立的3个文件 , 促使我对学校信息公开网上专栏建立的标准化、标准化和制度化有了更深的理解;
使我更加理解了“立党为公、执政为民的立党宗旨和公正、公正、公开的办事原那么的深层意义 , 理解政府督导在全 。

10、面履行“监视、检查、评估、指导四大职能的同时 , 对于完善办学绩效评估机制、促进学校依法标准办学的指导作用;
对于“正确把握训练方向 , 明确义务训练的育人目的 , 转变训练观念 , 改良教学方法 , 增加课堂教学有效性发挥了主动的作用 。
本学年 , 共学习上级各类文件85份 。
除此之外 , 还阅读了中年味道欲说不休、我们该有什么样的人生哲学、在心底 , 有一个东西叫做和善、随和是一种素养和修养、人生最终悔的25件事等几十篇有关品德修养和人生哲学的美文 , 在学习与反思中感悟 , 在感悟与理论中提升 , 感悟生命的真正意义和价值 , 提升个人的训练抱负与境界 。
二、完善制度 , 勤勉务实 , 做好本职工作 1.推动学校管理文化建立 , 发挥管理效劳功能 在 。

11、“以人为本的科学进展观核心理念的指导下 , 学校始终把“进展人作为学校管理的动身点和归宿 , 以“激发个人的主观能动性 , 开发老师制造力为核心 , 着力建立和谐的人际关系 , 让老师有归属感、价值感和成就感 。
在“民主、和谐、科学、高效的学校管理目的的引领下 , 进一步完善制度职责汇编、老师管理选编等学校管理制度 , 推行标准化、精细化管理 。
通过营造“老师之间宽容包涵、同侪互助 , 干群之间真诚协作、互相促进的管理文化气氛 , 推动学校管理文化建立 , 发挥管理效劳功能 。
去年11月3日 , 承受了督导室对我校包括精神文化、制度文化、物质文化、行为文化和特色文化五方面的校内文化建立的督导评估 , 获得了好评 。
2.做好常规效劳工作 , 确保训练教 。

12、学工作井然有序 为了更好地发挥校长办公室作为联络校长室与各部门及教职员工的枢纽和桥梁作用 , 我总是在明确校长室的工作要求的同时 , 尽可能多地理解各部门和老师的实际状况 , 科学、有效地做好各项工作的合理支配 , 以确保各项工作有条不紊地开展 。
对有规律的、常常性的工作 , 早作预备 , 早作支配 。
如:仔细做好开学前办公室的合理支配、行政护导工作支配、每周学校工作支配、节假日支配及平安训练、学期末学校工作支配 , 清楚各部门每周、每天的主要工作 , 合理支配各项会议的时间和地点;
每天下班前梳理其次天的主要工作 , 并事先做好支配 , 力争各项工作有序运转 , 尽可能削减手忙脚乱现象 , 并不断完善自己的工作程序;
每周五接收各班级工作周报表 。

13、 , 准时理解一周内的工作状况;
准时接收和处理上级文件、通知 , 并通知和催促各条线按要求落实 , 如假设落实中存在不能解决的问题会准时向校长反应 , 征求指导性看法 , 准时向上级发送文件材料(本学期接收邮件1813个 , 有的一个邮件有四五个附件 , 发送邮件123个);
仔细做好来校采访、参观、检查、沟通学习等人员的接待工作 , 尽量做到有礼有节;
做好学校宣扬工作 , 撰写和修改活动新闻稿件 , 准时查阅校内网站新闻的发布 , 并催促信息处将学校重要活动新闻准时上传到区训练局办公室 , 组建校报编辑部 , 做好校报编辑、校验、印刷和发放的组织工作;
如期编制学校年鉴 , 撰写学校大事记;
按时召开行政例会、教工大会及各种专题工作会议 , 形成良好会风 。

14、 , 激发大家畅所欲言 , 为学校进展出谋划策 。
对随机、应急性的工作 , 进步预见性 , 增加责任心 。
方案赶不上改变 , 方案支配之外的事情常常会有 , 上级的紧急通知、临时性的会议更改、临时性家长接待、偶发大事等等 。
遇到突发事情主动向前 , 不推诿、不扯皮、主动协调 , 做好应急处理 。
本学年 , 承受了学校信息公开网上专栏评议督导并获得优秀奖 , 组织了每学年一次的常规督导工作自评和材料上报 , 组织争论和完善了学校五年进展规划 , 组织开展了2021校内科技周活动、闵行区首届陶艺竞赛等 。
3.党务工作 作为党支部组织委员 , 仔细落实和推动党员责任区工作 , 培育和进展优秀教工参加党组织 , 引导和鼓励青年老师主动要求进步 , 向党组织靠拢 , 为党组 。

15、织注入新奇血液和活力 。
本学年 , 进展新党员两名 , 预备党员转正两名 , 参与党的学问培训一人 。
组织党员、团员、教工主动参加“维护交通秩序 , 提升城市文明交通路口志愿者效劳活动 。
组织召开了20_年学校干部竞职演讲推选大会、校级后备干部推举会等各类会议 。
组织开展了庆贺建党90周年师德承诺活动、师德标兵评选推举、优秀党员评选推举及党员学习考察等系列活动 , 进步党组织凝聚力和党员队伍素养 。
关怀党员的工作、学习和生活情况 , 拟定党员状况调查问卷 。
做好20_年度学校党政干部考核评议及每季度定期收缴党费工作 。
为学校党支部评为20_学年先进党支部做出了一份奉献 。
作为青工委主任 , 大力支持和协作教工团开展青年培育工作 。
以建党 。

16、90周年、“五四运动92周年等为契机 , 组织青年老师主动参与“学党史、知党情、跟党走、师德建立系列主题训练活动及志愿效劳活动 , 推动创先争优工作;
加强学习型支部建立 , 组织青年老师成长沙龙活动 , 开展丰富多彩的合适青年老师的读书竞赛和文体活动 , 以推优入党为抓手 , 树立青年先进典型 , 促进青年老师队伍快速成长 。
4.教学工作 教学工作上 , 更多的是利用地理学科的优势 , 发挥学科育人价值 , 关心同学从关灯这样的小事做起 , 树立节能意识、环境意识、平安意识、国家意识、全球观念和科学思想 。
这从杨古月同学在成长手册里的一句留言“经线、纬线什么的还没搞懂 , 美国、德国的先进思想观念记得很清晰 。
中可见一斑 。
5.足球队管理工作。

17、完善和落实足球队管理制度 , 支配好足球班夜自修老师值班工作 , 使足球队员的学习与生活、训练与竞赛的管理得到进一步加强 。
组织参与了20_20_上海市校内足球联赛 , 组织开展了“大力神杯校内小足球赛 , 胜利召开了20_上海市足球节活动开幕式、20_闵行区阳光体育大联赛启动仪式暨阳光足球联赛开幕式 。
我校获区体育传统工程学校验收优秀嘉奖 。
三、存在的缺乏 通过总结与反思 , 我深感工作中还存在很多缺乏 。
比方:成天埋头于事务性杂务工作中 , 制造力没有得到应有的发挥;
教学上下的功夫不够 , 对于学习习惯不好的同学没有做好耐烦细致的训练转变工作等等 。
今后 , 我会连续守着一个崇高的抱负 , 怀揣一颗和善的心 , 发扬优点 , 克制缺乏 , 不 。

18、断进步效劳意识与力量 , 与全体教职员工齐心协力 , 为全面落实学校新的五年规划 , 促进学校新一轮大进展 , 做出应有的奉献 。
最终 , 祝福大家暑期身体好、学习好、心情好! 学校办公室主任述职报告3 敬重的各位指导、诸位同仁: 大家上午好! 时间匆忙 , 转瞬间已又是一个学年将尽 。
偶尔窥镜 , 见鬓间白发 , 常不免感慨岁月无情;
但 , 每每于这样一个时候 , 回忆一年的人生历程 , 又不觉心生丝丝缕缕的欣慰 。
因为 , 在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时 , 更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、劳碌 , 甚至委屈 , 而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正 。
下面 , 我就从三个方面对在座的指导和同仁们作以简要汇报 。
一、明确自己 。

19、的岗位职责 , 树立效劳意识 , 强化责任意识 学校办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门 , 综合承接上级部门的指示 , 综合协调处理学校行政事务 , 是上传下达 , 联结学校与上级、指导与教职员工的信息桥梁和纽带 , 也是学校对外的窗口和中介 。
一年来 , 在学校党政挺直指导下 , 在各处室部门的帮助下 , 在各位同仁的大力支持和协作下 , 围绕学校的中心工作和重点工作 , 在不断加强作风建立 , 强化组织协调 , 增加内部职能和标准公文处理等方面得到了进一步的进步 , 为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用 。
首先 , 克制人少文多的实际困难 , 仔细完成了市训练局和学校要求的各类工作方案、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣扬材料等大量的文字材 。

20、料工作 , 并进展了准时的上报 。
据不完全统计 , 仅“创先争优活动和精神文明建立的资料就达十几万字之多 , 而因为日常工作和教学任务 , 许多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成 。
其次 , 在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时 , 克制困难 , 细心筹划 , 尽心尽力地协调组织支配好每一次会议、每一次活动、每一次接待 , 事无巨细 , 始终如一 。
因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动严密相连 , 所以 , 自己更有幸加强了和同事们的相处 , 收获了互相的支持 , 当然 , 有时也会因一些详情的疏漏而给同事造成费事和遗憾 , 在这里 , 我真诚地送上我的感谢和愧疚!再次 , 准时传达指导指示 , 准时反应各种信息 , 准时将教师们的想法、看法和意愿上达给学校 。

21、指导 , 耐烦细致地做好效劳和稳定工作 。
二、专心学习和思索 , 不断淬炼和修正自己 工作中 , 有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感 , 以及思绪纷乱的无措感 , 越做越觉得自己好像已经江郎才尽 , 需要学的东西太多太多 , 但是又感觉平常繁杂的行政和教学工作 , 使自己几乎抽不出宁静的时间 , 安心地学习、冷静的思索 。
于是 , 每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语 , 对当日和次日的工作状况和思想心态进展细心地梳理和检视慢慢成为一种习惯和享受 。
在古典中觅得心的安静祥和 , 在哲语中启发工作的才智和方法 , 在阅读和思索中修炼沉着大度细致的品质 , 不断地发觉自己的缺乏 , 不断地修正和提升我发觉 , 原来 , 再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生 , 也可以很 。

22、美!很美好! 三、做一名德高身正的好教师 这一年 , 除学校办公室的工作外 , 还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作 。
一个面临会考 , 一个面临高考 , 同学底子薄、爱好小、主动性不高 , 备课时所下的功夫和同学的进步许多时候都很难用正比来衡量 。
一堂课下来 , 胸闷气短 , 哀其不幸怒其不争 , 但是 , 作为一个已有二十二年教龄的老师 , 我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的心情宣泄 , 自己更应当做的依旧是勤勤恳恳 , 兢兢业业 , 任何时候都不能懈怠地连续求索 , 针对同学的弱点不断地调整、稳固和加强 。
看着同学们依靠和信任间或有些难为情的眼神 , 母爱的温情常激荡着我的心灵和心情 , 我爱我的同学 , 就像爱我的儿子 , 可能我对同学们付出的不是金钱的 。

23、多少 , 但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子 。
我既然无悔自己的职业选择 , 那我就理应做到无愧自己的责任和使命 , 更何况 , 有爱和美好融在其中呢?我荣幸 , 一路坚持不曾迷失 。
新的学年即将开头 , 我和诸位同仁一起不仅见证着学校在困难中的探究和跋涉 , 也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌 。
征程漫漫 , 更多更重的工作等待着我们去完成 , 学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举 , 传统文化滋养着我们的心灵 , 主人翁精神鼓舞着我们的斗志 , 拔地而起的蓝图美景鼓励着我们的决心和信念 , 我愿倾尽全力 , 与诸君一起 , 为学校的不断进步和进展 , 努力奋斗!感谢大家! 学校办公室主任述职报告4 敬重的指导: 您好! 我于20_年开头担当_中学办 。

24、公室主任工作至今已有六年了 , 就任期间 , 本人能仔细履行职责 , 团结协作 , 到处以身作那么 , 做廉洁自律的表率 , 可以以校内大局为重 , 协调各处室的各项工作 , 尽自己的努力当好指导的参谋 。
本学年以来 , 在校内指导的关心下 , 在各处室部门的帮助下 , 在各位教师的协作下 , 校内办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、效劳到位为目的 , 围绕校内中心和重点工作 , 加强作风建立 , 加强组织协调 , 加强内部职能和标准公文处理等 , 办公室总体工作状态良好 , 工作程度有了进步 , 为保障校内工作正常运转发挥了应有的作用 。
现将20_年的主要工作述职如下: 一、深化学习、进步理论程度 作为办公室主任 , 我始终坚持坚决的政治立场 , 在思想上、行动上与党中央持 。

25、续高度全都 , 严于律己 , 团结同志 , 尽职守那么 , 勤奋工作 , 可以与时俱进 , 努力做三个代表的理论者 。
依据上级的统一部署 , 今年在全党范围内开展了学习科学进展观活动 。
在校党支部的指导下 , 我专心协作党支部组织开展全校的学习科学进展观训练活动 , 根据上级要求准时制定各个阶段的施行方案 , 并组织落实;
能仔细参与学习科学进展观各阶段的各项工作 , 做了上万字的读书笔记 , 仔细撰写了学习体会、党性剖析材料及个人整改方案 , 透过学习科学进展观训练活动 , 进一步增加了自己的党员意识和党员职责感 , 增加了政治敏锐性和鉴别力 , 增加了用理论指导工作的意识和潜力 。
二、摆正位置、做好效劳工作 办公室的日常工作很繁杂 , 只有树立效劳意识、强化职责 。

26、意识才能进步工作效率和效劳质量 , 才能限度地实现我们为教学效劳的工作宗旨 。
作为办公室主任 , 最重要的是要摆正自己的位置 , 清晰自己所应具备的职责和应尽的职责 。
因此我时刻提示自己务必有高度的事业心 , 要甘心吃苦 , 有功不居 , 努力做好参谋、协调、联络、督导和效劳工作 。
在工作中 , 尽量发挥自己的主观能动性 , 专心主动地想问题 , 办事情 , 力争把各项效劳都做在指导决策前 , 同时留意做好阅历总结 , 发觉问题准时订正 。
在贯彻指导旨意或在催办、督办工作时 , 我也总是从共同做好工作的良好愿望动身 , 敬重每个部门的每一位同志 , 敬重每个职务主角的重要性 , 实在做好协调和督办工作 , 促进全校各项工作的顺当进展 。
三、抓好教学、进步教学成果 本人 。

27、担当了_三个班的地理课教学工作 , 我始终把喜爱同学放在第一位 , 有了这种心境 , 师生之间就能处于一种和谐的状态 , 很多事情便迎刃而解 , 喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学 , 只要是我的同学 , 无论成果好坏 , 我都一视同仁 。
对性格孤僻的同学 , 更多给以热情帮助 。
人的感觉是互相的 , 老师的真诚同学是能感受到的 。
坚持与同学公平相处 , 鼓舞他们谈自己的想法 , 尽量使师生之间构成一种沟通的习惯 。
我坚信:只有当同学理解了你这个人 , 才可能以主动的看法理解你的训练 。
尽到教书育人的职责 , 光有爱心是不够的 , 还要勤奋钻研、科学施教 。
训练活动有其客观规律 , 正确运用教学规律 , 能进步老师的工作效率 。
这个规律的核心便是科学、有效的训练方法 ,。

28、靠自己不断地探索才能得到 。
现代训练需要我们打破传统形式 , 而与新学法相适应 , 而短时间内看不到成效 , 但我还是坚持不懈地做下去 , 因为教学大纲中明确指出训练的目的是为同学将来走上社会打下扎实的根底 , 根底何义?根底是一种潜力 , 将来的社会是一个不断更新的社会 , 要立足之 , 就务必不断地学习 , 获得新学问 , 改善自己 , 我们要给同学的是一种能连续的东西 , 这就是潜力 , 那么 , 无论什么时候 , 无论哪个领域的学问 , 只要他想学 , 都不会觉得无师的困惑 。
我不管工作有多忙 , 坚持反复钻研教材 , 超多阅读参考书 , 以进步自己的业务潜力 。
我想 , 作为老师 , 学问面越广 , 自己的感觉也好 , 同学对你的感觉也好 。
目前 , 正在学习宁达中学的教学形式 , 进展教学改 。

29、革 , 并有了一些收获 , 教学成果以较大优势排在同行前列 。
四、正视缺点、努力完善自我 回忆自己的工作 , 亦存在诸多缺乏之处: 一是政治理论学习缺乏 , 理论程度不高 , 对政治理论学习缺乏自觉性和深化细致的精神 , 在运用理论指导和促进工作上还存在着很大差距 。
二是开拓创新意识不强 , 有自我满足心情 , 自己任办公室主任已多年 , 虽做了很多工作 , 但根据理论科学进展观的要求还有很大差距 。
工作中缺乏开拓创新精神 , 在工作作风上有时松懈 。
三是在工作过程中 , 没能抓住主要冲突和冲突的主要方面 , 导致不分轻重、缓急、主次 , 眉毛胡子一把抓 , 结果精力没少投入 , 但是实际效果并不抱负 。
针对以上缺乏之处 , 在今后工作中 , 应首先加强自己的思想道 。

30、德修养 , 努力学习马列主义、_思想、邓小平理论、“三个代表重要思想 , 不断进步自己的政治思想程度和政治活动潜力 , 树立崇高的科学的抱负和信念 , 树立正确的世界观、人生观 , 学好、落实好廉政准那么端正思想作风 , 克己奉公 , 勤政为民 , 坚持原那么 , 主持正义 , 维护老师的权益 。
在加强理论学习的同时 , 还要坚持理论联络实际 , 在勤奋学习 , 深化理论中加强思想道德修养 , 勇于理论、深化理论 , 理解实际情况把握实际的本质 , 实在解决实际问题 , 制造性地完成工作任务 。
此致 敬礼! 学校办公室主任述职报告5 各位指导、各位教师: 大家好! 本学期 , 我担当__办公室主任一职 , 对于我个人来说 , 这是一个全新的工作领域 。
面对指导和同事对我的信任 。

31、 , 我从任职的那天起 , 就告知自己:变压力为动力 , 变动力为成果 。
一学期以来 , 在校指导的关怀和关心下 , 在全体老师的支持协作下 , 我服从工作支配 , 加强学习熬炼 , 仔细履行职责 , 全面进步了自己的思想认识、工作力量和综合素养 , 较好的完成了各工程标任务 。
虽然工作上经受了许多困难 , 但对我来说每一次都是很好的熬炼 。
现将我的工作状况汇报如下: 一、明确职责、精确定位 , 当好办公室主任 。
学校办公室是学校的重要职能部门 , 作为学校办公室主任 , 既联络上下 , 又协调左右 , 既是学校指导的参谋 , 又是学校日常事务的“主管 , 是办公室运转的中枢 。
办公室主任是否称职 , 对办公室职能作用的发挥起着关键作用 , 事关学校全局工作的正常运行 。
因此 , 作为 。

32、学校办公室主任 , 应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用 , 爱岗敬业 , 尽职尽责地履行自己的职责 , 富有成效地做好办公室工作 。
作为学校办公室主任 , 必需适应新的状况 , 进一步增加责任意识、效劳意识 。
总之就是要当好效劳员、协调员 , 把握好所应扮演的角色 , 把握好工作分寸 , 做到管事不巨细 , 参谋不决断 , 助手不越权 , 工作要到位 。
二、坚持严于律己、努力做好表率 。
在工作中 , 我始终把耐得平淡、舍得付出、悄悄无闻作为自己的准那么;

办公室工作最大的特点就是“无规律、“不由自主、“突然性强 。
为了完成学校工作任务 , 我常常加班加点 , 做到加班加点不叫累、指导批判不言悔、获得成果不傲慢 , 从而保证了各项工作能顺当完成 。
同时在工作 。

33、中不断加强学习 , 努力进步自身综合素养 。
三、擅长协调 , 传递正能量 。
首先要协调好上下的关系 。
要坚持“实事求是的原那么 , 对上要敬重而不盲从 , 效劳而不奴卑 , 还不能违反原那么 。
这是在当前新形势下对我们坚持党的思想路途提出的新要求 。
再是协调好内外关系 , 外求支持协作 , 内求团结向上 , 充分调动各方面的主动性 , 营造良好的工作气氛 。
一方面要通过信息反应、工作沟通、请示报告等向上汇报工作 , 主动争取上级的支持、重视和理解;
另一方面还要通过深化基层、调查讨论、总结典型、工作作指导等形式向下联络师生员工 , 加强互相之间的协调协作 , 共同把工作做好 , 起到学校与指导与师生员工联络的桥梁作用 , 维护好指导形象 。
四、仔细履行职责 。

34、 , 主动开展工作 。
努力协作指导做好行政管理工作 。
帮助指导做好学校各项工作的协调管理 , 准时通知学校各部门召开校委会常务会议 , 做好会前各项预备工作及会议记录 。
仔细做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作 。
支配指导和老师周值日表 , 催促值日指导落实责任 , 做好老师考勤及同学在校平安工作 。
根据岗位目的与各部门及老师签定责任书 。
完成20_年度上级各项检查迎检工作、档案的搜集、整理和归档工作 。
主要有训练局开学工作检查;
三风建立工作;
效能风暴工作;
学校“六五普法依法治校工作检查;
校内文化建立工作;
平衡训练进展督导评估检查等 。
解决和协调支配上级单位布置的各项工作 , 做到重大问题准时上报 。
(二)帮助其他部 。

35、门做好各项工作 完成20_年度党的基层组织建立各项资料搜集整理;
协作学校上报一体机和试验室标准化装备方案;
做好“双联工作资料整理;
组织全体老师开展了“家校联络活动 , 并对相关资料进展了搜集整理 。
五、在的问题和今后工作思路 。
(一)自身的问题:一学期以来 , 工作虽然获得了肯定的成果 , 但距指导和同志们的要求还有不少的差距;
由于工作的繁杂 , 在某些方面还欠缺阅历 , 有时还有急躁的思想 , 在工作中与指导沟通沟通不够 , 有时候只知道埋头苦干;
工作中管理力量有待进步 , 开展工作时缺乏肯定的魄力 。
(二)今后工作的思路: 工作中要学会开动脑筋 , 主动思索 , 充分发挥指导的参谋作用 , 主动探究工作的方法和思路 。
主动与指导进展沟通 , 出现工作上和思想上的问题准时汇报 , 也盼望指导可以准时对我工作的缺乏进展批判指正 , 使我的工作可以更加完善 。
202021年6月 Word版本 。


    稿源:(未知)

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