开学初 ， 我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导 ， 对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育 。
共同确定幼儿在园一日生活常规 ， 找出幼儿活动中的不安全隐患 ， 针对问题提出改进方法 。
三、真诚对待家长 ， 加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效 ， 因此我把家长工作作为重点来抓 。
家园沟通 ， 教师与家长协力解决教育 。

12、问题 ， 提升对幼儿的关心 ， 共同分担教育责任 。
孩子的快乐 ， 是对我工作的鼓励；家长的满意 ， 是对我工作的肯定 。
真诚地对待每一位家长 ， 如实的和他们交流对孩子教育方面的看法 ， 对家长提出的要求尽量去满足 ， 对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答 ， 让家长感到我不只是孩子的老师 ， 也是家长的朋友 ， 有困难大家一起解决 。
当问题出现 ， 第一时间与家长联络很重要 ， 让家长知道老师对问题很重视 ， 对幼儿发展很在意 。
在平时工作中 ， 我经常主动与家长联系 ， 及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况 。
同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况 ， 以便更好地形成教育合力 ， 共同教育好我们的孩子 。
四、存在不足本学期尽管做了不少工作 ， 但仍然存在着许多 。

13、不尽人意的地方 ， 主要表现在班级纪律有待进一步加强 ， 教学与管理有待进一步深化 。
表现在：大部分幼儿大方、活泼 ， 但由于男孩子特别多 ， 比较好动 ， 个别幼儿倾听习惯较差 ， 显得异常好动 ， 不能很好地遵守活动规则；极个别幼儿的卫生习惯欠佳 ， 还需我们不断地督促和提醒等 ， 这些都有待于我在以后的工作中加以改进 。
一学期的工作就结束了 ， 回顾所经历的事 ， 工作虽然很忙 ， 但忙得很充实 。
今后 ， 我将继续发扬优点 ， 克服不足 ， 总结经验教训 ， 继往开来 ， 开拓创新 ， 以促进教学工作更上一层楼 。
幼儿园中班期中工作总结3转眼已是十一月 ， 而开学至今也过了半个学期了 ， 不得不让人感叹孔子所言“逝者如斯夫 ， 不舍昼夜 。
”陪着这群可爱的中班小朋友们也已过了半 。

14、个学期了 。
很多小朋友们第一次离开爸爸妈妈的身边 ， 走进幼儿园 ， 开始接触一个群体 ， 开始学会适应团体的合作 ， 开始学会自理 ， 开始学会独立 。
这半个学期 ， 小朋友们的进步 ， 除了给我们老师带来了欣慰外 ， 还有的就是莫大的感动！而这半个学期以来老师也同小朋友们一样共同成长着：1、在教育工作方面：小朋友们刚进幼儿园的情景 ， 依然历历在目：哭喊着：“爸爸妈妈”、不吃饭、不睡觉、上课乱跑 。
可是现在的小朋友们在老师的教导下 ， 他们不再是带着哭脸来上学了 ， 听他们的爸爸妈妈们说 ， 小朋友们现在非常喜欢上幼儿园 ， 连牙齿疼痛还要来呢 。
现在上课也非常的有秩序 ， 会跟着老师“小手藏背后 ， 小脚并并拢 ， 背挺直 ， 小眼睛看老师 ， 小嘴巴不说话” 。
2、 。

15、在保育工作方面：现在的小朋友们 ， 能够安静的入睡 ， 能够学着自己吃饭、自己饭后擦嘴巴 ， 并且在老师和阿姨的教导及辅助下 ， 能够初步的学会自己脱衣服穿衣服穿鞋子 ， 虽然还是存在着把鞋子穿反掉的现象 。
教导记得饭前、吃包前及大小便后要洗手 ， 让其养成良好的习惯 。
还让小朋友们当起老师阿姨的小助手 ， 喝完水后让个别的小朋友帮忙把杯子端给阿姨进行彻底的清洗 。
3、在家长工作方面：针对新生班级特点 ， 我们注重及时、积极的做好家长工作；家园栏内及时更换新内容 ， 让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点 。
对于不来园的幼儿进行电话沟通 ， 及时了解幼儿在家的情况 。
我班9月召开了一次家长会 ， 会议上 ， 我们向家长们传达科学育儿方法和技巧 ，。

16、让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等 。
而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性 。
还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况 ， 取得了家长的理解和支持 。
希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展 。
4、在安全教育方面：通过每日的交谈 ， 我们老师对小朋友们进行各方面安全的教育 。
教育 ， 宝宝要小心陌生人 ， 陌生人给的东西不要拿 ， 陌生人来幼儿园不要跟着走；不得将细小危险物品放入口、鼻、眼、耳内；不得独自一人出门游玩；不得在厨房浴室等危险地方游玩 ， 我们时刻以小朋友的安全为主要任务 ， 不断教育不断贯彻 ， 让宝宝们形成一定安全意识 ， 懂得保护好自己 。

稿源：(未知)

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标题：幼儿园|幼儿园中班期中工作总结( 三 )