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团队|团队建设拓展活动方案



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1、作者xxxx-日期xxxx团队建设拓展活动方案【精品文档】素质拓展训练方案活动目的:通过一系列的素质拓展活动 , 增强学员对团队和他人的信任感 , 培养团队协作精神 , 以及压力的释放的方法 , 以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作 。
活动时间:7月18日下午活动地点:室内参加人员:南昌分公司店长*名第一部分:破冰、分组扑克分组目的:分组材料:一副扑克牌活动程序:1、指导者给每一位学员发一张扑克 , 这张扑克的花色只有他本人知道 , 不可以让他人看到;2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色 , 其他学员也不可以提问 , 整个活动过程所有人都不能说话;3、其他学员要认真的观察 , 用肢体语言表达完自己的花色后 , 站 。

2、在认为跟自己是同一花色的学员后面 , 站成一排;4、最后所有人都介绍完之后 , 看有没有人站错队伍的 , 如果有要为他应属的团队做出一个贡献 , 形式和内容由该小组集体决定 。
5、确定好小组后 , 每个小组给自己组取个名字 。
分享:1、站错队的人 , 为什么会站错自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚2、如果是表达不够清楚的沟通的准确性第二部分:团队建设活动一:信任之旅目的:通过助人与受助的体验 , 增强对他人的信任与接纳;通过竞争 , 增强团队协作和团结意识 。
时间:约30分钟材料:各种障碍物 , 眼罩 , 一次性水杯 , 水 , 计时器场地:活动之前一定要先把场地看好 , 并且将所有道具按照活动的标准搭建好 , 以防出现产地不够大 , 等等一系列的问 。

3、题流程:1、 每组学员站成一列 , 各组的障碍物相同(允许障碍物的顺序不同) , 每组两个眼罩 。
2、 每组成员按照规定路线进行 , 后面的成员做前面成员(盲人)的指挥者 , 指挥者只能站在原地进行言语指挥 , 在前进之前盲人要原地转两圈;到达目的地之后原指挥者成为盲人 , 后面的成员做指挥者 , 依次进行 , 最后一名由第一个指挥 。
3、 每组派一名监督员到其他组 , 记录违规现象(违规现象有:转圈不够、取下眼罩、水打泼一半以上、未按规定路线行走) , 犯规一次加时30秒 。
注意:必须是每个人都有机会做指导者 , 而不是一组派一个人做指导者;在活动的过程中每个组都要有一名监督者 , 记录这组在活动进行中发生的一些情况 , 如犯规、指挥者指导不当、指 。

4、挥者指导顺利、盲人不信任指导者等等情况;在活动开始之前 , 在安静的境况下 , 由指导者统一说明活动规则和要求; 分享:分享的时间一定要给足了 , 或者让学员坐下来回答1、 在你做盲人时 , 你是完全信任你的指挥者吗?如果不是 , 那是因为什么原因呢?2、 作为团队的一员 , 在你进行比赛时 , 你的心态是怎样的?3、 团队的成功或失败 , 你觉得与你的关系大吗?4、 在做指挥者时 , 你又是如何给予盲人信任感的呢?活动二:同舟共济活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致 , 密切合作 , 克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解 。
形式:6人为一组时间:30分钟材料与场地: 。

5、每组报纸20张 , 胶带一卷 , 空地操作程序:1、 每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环 , 将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环 。
(可以先给学员看下效果图 , 让他们做船的时候有个参照 , 另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面 , 如果脚碰到地面就算溺水 , 属于扣分行为)2、 全程进行记时比赛 , 从做“船”至到达目的地 , 如果“船”在中途破了 , 全组许停下来将“船”修好 , 再继续前进 , 但记时不断 , 最后船必须保持完整 。
3、 速度最快的一组 , 每位组员将获得一个小礼物作为奖励 。
分享:1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?2、船在前进中 , 你们是怎么做的 , 为什么 。

【团队|团队建设拓展活动方案】6、要那样做?3、一个团队中的我们保持一致很重要 。
第三部分:情绪释放活动:说出你的烦恼活动时间:40分钟材料:A4报纸若干张 , 中性笔若干只活动规则:1、小组成员围坐成一个圈 , 给每一位学员发一张A4的白纸2、每位学员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼 , 或者最困难 , 最有压力的 , 并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、店铺 , 只要写问题)3、指导者将小组的问题收上来 , 打乱顺序后 , 再发给小组成员每人一个问题 , 记住不同拿自己的问题4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议 , 和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位学员 , 当拿到自己的问题时 , 不用写 , 直接传递下去 。
5、所有学员都写好后 , 再由指 。

7、导者将问题收上来 , 发给问题所有者 。
分享:1、分享大家给他的建议2、分享自己得到大家关心和帮助的感受3、和给她建议的学员拥抱以示感谢活动:千千结活动时间:10分钟活动规则:1、 所有成员手牵手围成一个圈 , 并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位学员的手 。
2、 指导者下令所有学员都松开自己的左右手 , 在圈内走动 , 和在这堂课程中还没有交流过的学员握手、拥抱 , 但直到指导者叫停时 , 所有同学都停止走动 , 原地不动 。
3、 在不动的情况下 , 去牵原来的左手和右手的学员 , 一定不能牵错 。
当所有学员都牵好之后 , 开始结节 , 解开后变为原来的圆圈 。
活动总结:不管我们的人生路上有多少结 , 只要我们能团结一心、齐心协力 , 任何 。

8、困难也阻挡不了我们的前进 。
第四部分:结束活动:故事接龙活动时间:10分钟材料:录音器/MP3活动规则1、指导者说一句话引出故事 。
“今天”2、每位成员依次尽快接上一句话 , 要和前面的内容衔接好 , 内容要积极向上 , 个故事要完整并有深刻的寓意 。
3、最后将故事的录音放给学员听4、最后以我相信结束整个拓展训练活动 。
此游戏由于参加活动的人的想象力和反应能力不一致 , 所以很容易导致大家都自顾自的说自己的故事 , 达不到预期的目的 。
活动物资名称数量预计金额(元)备注扑克牌1副2眼罩25个2.5*252m竹竿10根?木棍也可以一次性透明水杯6个?大张报纸70张5透明宽胶带5卷2*5要多一点的A4白纸30张?中性笔30只?录音器/MP31个?计时器1个?可以用手机代替音响播放器1个?【精品文档 。


    稿源:(未知)

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