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小学|小学科学教师年度个人思想工作情况总结3篇( 三 )



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小学科学老师年度个人思想工作状况总结三: 作为一名小学科学老师 , 我觉得这份工作肩负着很大的责任 , 所以我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作 , 并不断学习 , 努力进步自己各方面的力量 。
现将本年度工作总结如下: 我主动参与政治学习 , 做好笔记 , 进步自己的思想觉悟 。
我仔细学习小学科学课程标准和小学科学课程标准解读 , 从书中汲取养分 , 仔 。

12、细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师 。
我还深知要训练好同学 , 老师必需时时做到为人师表 , 言传身教 , 以自己的人格、行为去感染同学 , 努力使同学能承受我 , 喜爱我 。
在工作中 , 我主动、主动、勤恳 , 责任心强 , 乐于承受学校布置的各项工作 , 在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论程度和业务力量都得到较快的进步 。
本年度我所担当的是四、六班级的科学教学工作 。
我想 , 要想进步教学质量 , 首先要立足课堂 , 从常规课上要质量 。
“研在课前 , 探在课中 , 思在课后这几句精辟的话始终指导着我的教学思想 。
我严格要求自己细心预设每一节课 , 尽量使教学工作更加完善 。
课前备好课 , 预备好科学课上所需的试验材料 , 假如仪器室里没有材料 , 我就自己找材 。

13、料或动手制作 , 如 , 用易拉罐底替代蒸发皿等 。
做到仔细钻研教材 , 理解教材的构造 , 重难点 , 把握学问的规律 , 知道应补充哪些资料 , 怎样处理效果最好 。
在课堂上 , 关注全体同学 , 调动同学学习主动性 , 使同学能自觉的从学习看法上重视科学课 。
特殊是在试验操作中 , 留意每一位同学 , 使每一位同学都参加到科学探究活动中去 , 使同学对科学产生深厚的爱好 , 进步他们的学习主动性 , 从而做到自主探究 。
在落实常规课的同时 , 开展丰富的科学活动 , 营造深厚的科学学习气氛 , 如班级间绽开的“建高塔竞赛活动 , 主动组织同学参加各类科学竞赛 , 展现他们的风采 , 本年度 , 我所带的同学参与市区两级竞赛获奖达数十人 。
为了不断进步和完善自己的理论程度和业务力量 ,。

14、我还主动参加听课、评课 , 虚心向同行学习 , 不懂就问 , 博采众长 。
各级各类的教研活动和学习时机我更是不放过 。
本年度先后参加各级各类教研、学习数十次 , 学习了许多新的教学理念及教学方法 , 受益颇丰 。
7月 , 我很荣幸的参与了武汉市科学骨干老师培训 , 期间 , 对科学评价体系有了全新的认识和体会 。
正是在不断的学习中 , 我的教学力量有了很大的进步 。
5月 , 在区内执教研讨课物质发生了什么改变 , 受到听课老师的好评;
9月 , 接教研员任务 , 担当了区四班级科学第一、二单元的教材教法分析报告工作;
10月 , 作为区新老骨干老师代表 , 向各区及市教研员展现了抵抗弯曲一课 , 该课及自制教具“可调跨度桥墩得到与会专家的认可 , 并且抵抗弯曲教学案例获全国科学论文案例竞赛一等奖;
11月、12月 , 作为我校代表向市、区两级展现了“课内比教学比武课种类繁多的动物 , 获好评 。
20__ , 对于我来说是劳碌的一年 , 我不仅在业务力量上 , 还在训练教学方面都有了很大的进步 。
金无足赤 , 人无完人 , 也难免有些缺憾 , 在今后的工作中 , 我将更严格要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 改正缺乏 , 使自己不断提升与完善 。
82021年6月 Word版本 。


稿源:(未知)

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标题:小学|小学科学教师年度个人思想工作情况总结3篇( 三 )


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