按关键词阅读: 课件 故事 公开 维生素
后来 , 你们留下的食物吃完了 。
后来 ,肚子饿的时候 , 我们只好采些肚子饿的时候 , 我们只好采些 野果子吃 。
这样 , 我们才一天野果子吃 。
这样 , 我们才一天 天活下来 。
天活下来 。
起死回生起死回生 奇迹奇迹起死回生起死回生 正在这时 , 十几个蓬头垢面的正在这时 , 十几个蓬头垢面的 人从岛上向大海狂奔过来 。
人从岛上向大海狂奔过来 。
这不是这不是 那些船员吗?他们还活着!那些船员吗?他们还活着!哥伦布哥伦布 又惊又喜又惊又喜地问道:地问道:“你们是怎么活你们是怎么活 下来的?下来的?”“”“我们来到岛上以后 , 我们 。
13、来到岛上以后 ,很快就把你们留下的食物吃完了 。
很快就把你们留下的食物吃完了 。
后来 , 肚子饿的时候 , 我们只好采后来 , 肚子饿的时候 , 我们只好采 些野果子吃 。
这样 , 我们才一天天些野果子吃 。
这样 , 我们才一天天 活下来 。
活下来 。
” “难道秘密在野果子里面?难道秘密在野果子里面?” 哥伦布一回到意大利 , 就把这些船哥伦布一回到意大利 , 就把这些船 员起死回生的奇迹讲给医生们听 。
员起死回生的奇迹讲给医生们听 。
后来经过研究 , 人们发现野果子和后来经过研究 , 人们发现野果子和 其他一些水果、蔬菜都含有一种名其他一些水果、蔬菜都含有一种名 叫维生素叫维生素C的物质 , 正是维生素的物质 , 正是维生素C 救了那些船员的生命 。
救 。
14、了那些船员的生命 。
“难道秘密在野果子里面?难道秘密在野果子里面?” 哥伦布哥伦布一一回到意大利 , 回到意大利 , 就就把这些船把这些船 员起死回生的奇迹讲给医生们听 。
员起死回生的奇迹讲给医生们听 。
后来经过研究 , 人们发现野果子和后来经过研究 , 人们发现野果子和 其他一些水果、蔬菜都含有一种名其他一些水果、蔬菜都含有一种名 叫维生素叫维生素C的物质 , 正是维生素的物质 , 正是维生素C 救了那些船员的生命 。
救了那些船员的生命 。
“难道秘密在野果子里面?难道秘密在野果子里面?”哥伦哥伦 布一回到意大利 , 就把这些船员起死回布一回到意大利 , 就把这些船员起死回 生的奇迹讲给医生们听 。
后来经过研究 , 生的奇迹讲给医生们 。
15、听 。
后来经过研究 ,人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜 都含有一种名叫维生素都含有一种名叫维生素C的物质 , 正是的物质 , 正是 维生素维生素C救了那些船员的生命 。
救了那些船员的生命 。
原来 , 所谓的原来 , 所谓的“海上凶神海上凶神”就是就是 “坏血病坏血病” , 它是由于人体内长期缺乏 , 它是由于人体内长期缺乏 维生素维生素C引起的 。
当身体内补充了适量引起的 。
当身体内补充了适量 的维生素的维生素C , 坏血病就不治而愈了 。
, 坏血病就不治而愈了 。
你认为维生你认为维生C的发现源于(的发现源于( )?)? 请选择 。
请选择 。
1、哥伦布的细心发现 。
、哥伦布的细心发现 。
2、船员的顾全 。
16、大局 。
、船员的顾全大局 。
3、医生的反复研究 。
、医生的反复研究 。
4、人们对生命的关爱以及对事业的、人们对生命的关爱以及对事业的 热爱 。
热爱 。
无论是船员的无论是船员的“顾全大顾全大 局局” , 哥伦布对船员生命的关爱 , 哥伦布对船员生命的关爱 和和“细心发现细心发现” , 还是医生的 , 还是医生的 “认真研究认真研究” 。
都渗透着人们对 。
都渗透着人们对 事业的追求和热爱 , 对生命的珍事业的追求和热爱 , 对生命的珍 视和关爱 。
视和关爱 。
对于许许多多科学的新发现对于许许多多科学的新发现 和创造 , 你又有怎样的理解?和创造 , 你又有怎样的理解? 许多科学的新发现都是许多科学的新发现都是 从问题开始的 , 任何发现、从问题 。
【维生素|维生素C的故事公开课课件】17、开始的 , 任何发现、 创造都离不开细心的观察与创造都离不开细心的观察与 实践 。
如果你不懂得思考 , 实践 。
如果你不懂得思考 ,即使苹果在你头上砸上千次 , 即使苹果在你头上砸上千次 ,也是没有任何作用的 。
也是没有任何作用的 。
稿源:(未知)
【傻大方】网址:/a/2021/0819/0023818379.html
标题:维生素|维生素C的故事公开课课件( 三 )