1）.学期初两周内按照要求制定详尽的学科教学计划 。
2）.要注意讲究策略和方法 ， 一方面教师要善于精简内容、精用资料、精讲重点 ， 要巧于激励学生强化记忆、强化思考、强化练习、及时归纳内化;
另一方面适当增加综合测试频率 。
在实行月考制度的同时 ， 提倡和要求日常测试和模拟训练 。
6.搞好校本教研 。
校本培训的主要目标是为了教师发展和学校发展 ， 即教师发展目标与学校发展目标 。
立足本校 ， 依靠全体教师 ， 面向全体学生 ， 成立领导小组 ， 制定工作计划 ， 在充分学习课程改革理论的基础上 ， 加强课堂教学及教学行为的自我反思 ， 要切实研究课堂教学中的实际问题（如 ， 我的课堂上确实发生了什么问题 。
我的教 。

7、学行为应该怎样转变 。
等等） ， 在此基础上组织教师集体讨论 ， 通过同伴互助 ， 共同研究解决 ， 共同提高发展 ， 并逐步形成专题性研究 。
在平时的教学中 ， 各科教师有意识地进行学习策略的渗透 ， 注重培养学生良好的学习习惯与学习品质 ， 想方设法调动学生学习的参与热情 ， 通过新颖的形式、丰富的内容调动学生参与学习策略指导活动的积极性 ， 发现学生中的典型 ， 介绍经验 ， 加以推广 。
教师中也要树立一批典型 ， 能立足于学生的学情 ， 依据学生的生成变化考虑教法 ， 能以学定教 ， 真正实现教师角色的转变与学生学习方式的变革 。
7.开展教学基本功大赛活动成立领导小组和考核小组 ， 制定工作计划 ， 以课堂改革为切入点 ， 以课堂教学 ， 教学设计 ， 演讲答辩和教学成绩为主 。

8、要内容 ， 切实提高教师的业务素质和我校的教学质量 。
8.培优补差工作.全体教师都要做到思想重视 ， 情感投入 ， 时间落实 ， 辅导要活 ， 重视检测、反馈 ， 不断改进方法 。
培优工作除了平时的分层教学外 ， 年级组要统筹安排 ， 责任到人 ， 确保效果 。
全体教师要重视补差工作 ， 重视个别辅导 ， 分类评价 ， 及时激励 。
对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评 ， 及时通报 ， 及时调整改进 。
9.音乐、体育、美术、信息技术和实验教学重视实验教学工作和信息技术教学管理工作 ， 音乐、体育、美术三门学科要上出特色 。
平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好 。
进一步加强实验教学、电化教学的管理工作 ， 将现代教学技术同学科教学有机结合起来 。
10.从 。

9、家长配合入手 ， 开通家校沟通的管理渠道 。
继续家访工作 ， 开展针对性、实效性的家长会议 ， 改变已有的开会形式 ， 丰富已有的内容 ， 做到分层与分段相结合 ， 单独访谈、代表座谈相结合 。
班主任和教师要适时主动与家长沟通 ， 征求意见 。
教师要及时反馈学生的变化与交流育人经验 ， 并积极与每位家长建立科学育人的联系 。
11、加强教导处自身建设 ， 一要以身作则、加强学习 ， 不断提高自身业务素质 ， 二要团结协作 ， 组织好各项工作 ， 使教学工作在良性轨道上不断发展 ， 真正起到校长室的参谋和助手作用 。
一、指导思想落实科学发展观 ， 认真贯彻市区教研室和学校关于本学期教学工作要求 ， 扎实做好教学管理工作 ， 提高教学质量 。
二、主要工作（一）全面推进高效课堂建 。

10、设1.宣传发动 ， 统一思想 ， 进一步提高全体教师的认识 ， 明确高效课堂的实质和内涵 。
2.全面落实集体备课制度 ， 建立各学科公共电子邮箱 ， 汇总教案 ， 资源共享 。
3.开展校级高效课堂达标活动 ， 确保20%以上教师达标 。
4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用 ， 组织开展听课评课活动 。
5.开展现代教育手段与课堂教学主题教学研究周 。
（二）认真抓好毕业班工作6.开学初组织召开毕业班教学工作会议 ， 分析上学期期末考试成绩 ， 明确下阶段毕业班工作思路和时间安排 。
7.组织好各项模拟考试 ， 尤其是与外校联考工作 ， 及时分析 。
8.细致开展中考报名等各项工作（三）加强教研工作 ， 促进教师专业成长9.抓好教研组的建设 ， 制定教研组以及教研组长管 。

11、理与考核办法 ， 提高学校教研工作的实效性10.组织教师开展立足教学实际的微课题研究 ， 努力构建学习型教师队伍 。
做好校级课题中期管理与结题工作 。
11.建立学校名师工作站 ， 加快培养青年骨干教师 。

稿源：(未知)

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标题：学校|学校教导处工作计划范文3篇( 二 )