【中小学教师|中小学教师师德考核登记表】1、泉港区中小学教师师德考核登记表( 201201学年度 )姓名性别出生年月职称政治面貌任教学科学校（单位）及行政职务个人师德总结考核标准自评内容考核分1.热爱祖国 ， 热爱人民 ， 拥护中国共产党领导 ， 拥护社会主义 。
（5分）一、2.全面贯彻国家教育方针 ， 自觉遵守法律法规学校规章制度 ， 争做知法爱国守法守法楷模 。
（5 分）(15 分)3.依法履行教师职责 ， 不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序 ， 损害学生利益 。
（5 分）1.忠于人民教育事业 ， 树立崇高的职业理想和坚定地职业信念 ， 热爱教二、育 ， 热爱学校 ， 热爱学生 。
（ 5 分）爱岗敬业2.认真执行教学计划 ， 自觉遵守教学规范 ， 认真备课上课、批改作业、（20 。

2、 分）辅导学生 。
（5 分）3. 服从学校工作安排 ， 积极承担班主任等教育教学工作任务 。
（ 5 分）三、关爱学生（ 20 分）四、教书育人（ 15 分）五、为人师表（ 15 分）六、终身学习（ 15 分）总 分4. 认真履行岗位职责 ， 勤奋工作 ， 敬业乐业 ， 不在工作时间从事与教育教学无关的活动 。
（ 5 分）1. 尊重学生人格 ， 平等、公正对待学生 ， 建立民主和谐的师生关系 。
（5分）2. 不体罚或变相体罚学生 ， 不讽刺、挖苦、歧视学生 ， 不放弃每一个学生 ， 主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生 。
（5 分）3. 关心学生安全和身心健康 ， 维护学生正当权益 。
（5 分）4. 密切保持与学生家长的联系 ， 坚持进行家 。

3、访 。
（5分）1. 全面实施素质教育 ， 培养学生创新精神和实践能力 ， 促进学生全面和谐发展；将德育渗透于教育教学工作中 ， 培养学生良好品行 ， 塑造学生健全人格 。
（5 分）2. 遵循教育教学规律 ， 改进教育教学方法 ， 精心组织课堂教学和实践教学活动 ， 努力提高教育教学质量 ， 切实减轻学生课业负担 。
（5 分）3. 综合评价学生素质 ， 客观评定学生操行 ， 不以分数作为评价学生的唯一标准 ， 不公开排列学生的成绩名次 。
（5 分）1. 为人师表 ， 廉洁从教；不乱收费 ， 不强迫学生购买教辅资料 ， 不搞有偿家教 ， 工作期间不接受学生家长宴请 ， 不向学生家长索要钱物 ， 不利用特权谋取私利 。
（ 5 分）2. 语言规范健康 ， 行为举止文明礼貌、衣着 。

4、整洁得体 ， 妆式淡雅；不赌博、不酗酒 ， 不浏览黄色网站 。
（ 5 分）3. 团结协作 ， 关心同事 ， 不做有损集体荣誉和不利团结的事 。
（5 分）1. 崇尚科学精神 ， 树立终身学习理念 ， 热爱学习、善于学习 ， 积极参加继续教育和岗位培训 ， 更新知识结构 ， 不断提高自身思想素质和学识魅力 。
（ 5 分）2. 潜心钻研业务 ， 全面掌握专业知识 ， 扎实教育教学基本功 ， 不断提高专业素养和教育教学能力 。
（ 5 分）3. 勇于探索创新 ， 积极参加教科研活动 ， 努力实践教育教学改革 ， 提高适应素质教育的可持续发展能力 。
（5 分）学校考核等次经考核 ， 评定为等次 。
负责人签名 ( 盖公)年月日1区教育局审核意见注： 1. 师德考核等次分优秀、合格或不合格三档 。
2. 本表格以 A4纸双面打印 ， 填写一式两份 ， 分别由学校和教育局档案室存档 。
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标题：中小学教师|中小学教师师德考核登记表