1、-作者xxxx-日期xxxx中考物理杠杆、滑轮试题精选(一)【精品文档】中考物理杠杆、滑轮试题精选1、图中O是杠杆的支点 ， 在图中画出动力F1的力臂 。
第2题图2、两安位同学利用左下图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼 ， 甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起 。
请画出拉力F1的力臂L1 。
3、如图14所示 ， 粗细均匀的棒一端搁在地上 ， 另一端与支点O连接要求：（1）作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图（2）画出重力的力臂第3题第4题图4、 一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上 ， 现在要将木板从N端抬起 ， 请你在图中标出支点O的位置 ， 并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L（板的厚度不计） 。
。

2、5、.如图所示 ， 重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止 。
请在图中画出木棒所受拉力的力臂L及所受重力的示意图 。
7图8题6、请在图中画出力F的力臂L 。
7、如图所示 ， 用裁纸刀裁纸 ， 加在裁纸刀上的动力为F ， 支点在0点 ， 请在图中画出其对应的动力臂L8、.某同学在做俯卧撑运动时（如图） ， 可将他视为一个杠杆 ， 支点为O ， 他的重心在A点 ， 支撑力为F ， 请画出策重力和支撑力F的力臂 。
9渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网 ， 如图所示 ， 请在图上画出绳子AB段对杆拉力F的力臂L 。
1010、右图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动 ， 请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图 。
11.如图所示 ， 是一个Z形杠杆 ，。

3、请在图中画出力F对支点O的力臂L 。
12、如图甲所示是小宇同学发明的捶背椅 ， 当坐在椅子上的人向下踩脚踏板时 ， 捶背器便敲打背部进行按摩 。
请你在图乙中画出踩下脚踏板敲打背部时 ， 杠杆B点受到的阻力F2、阻力臂L2及动力臂L1 。
13、请在图10中画出动力F1的力臂l1 。
为了使杠杆保持静止 ， 可以在A点拖加一个力F ， 力的方向不同 ， 需要力的大小也不同 ， 请在图8中画出力F最小时的示意图图814、如图所示的水桶 ， 是在一个最小外力作用下所处的状态 。
作出此时的受力示意图 。
15、如图所示 ， 使用羊角锤拔钉子 ， 请在图中画出动力臂 。
16、如图所示 ， 倒在地上的一块砖 ， 被一竖直向上的力拉起 ， 在这一过程中块绕下端转动 。
请你作出砖块 。

4、在图中所示位置时所受拉力F的力臂L17、(1)如图是一种简易晾衣架 ， 它的横杆相当于一个杠杆 ，O点是支点 ， 是阻力 ， 请作出A点受到的动力的示意图和它的力臂18、11两个小孩坐在跷跷板上 ， 当跷跷板处于平衡时( )A两个小孩的重力一定相等 B两个小孩到支点的距离一定相等C轻的小孩离支点近一些 D重的小孩离支点近一些19、图甲所示的杠杆是平衡的 。
若如图乙所示 ， 在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体 ， 杠杆( )B.不能平衡 ， A端上升C.不能平衡 ， B端上升20、一根长为1.8m的扁担 ， 左、右两端分别挂了24Kg和30Kg的货物 ， 要使挑的时候扁担平衡 ， 肩膀应放在距离扁担左端 m的位置上（不考虑扁担的重） 。

5、21我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验 。
(1)实验前没有挂钩码时 ， 若杠杆左端下倾 ， 则应将右端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节 ， 使杠杆在水平位置平衡 ， 实验前使杠杆水平平衡的目的是_ 。
(2)实验中 ， 用图9所示的方式悬挂钩码 ， 杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距) ， 但老师却往往提醒大家不要采用这种方式 。
这主要是因为该种方式( )A一个人无法独立操作B需要使用太多的钩码C力臂与杠杆不重合D力和力臂数目过多(3)图9中 ， 不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置 ， 保持左侧第_格的钩码不动 ， 将左侧另外两个钩码改挂到它的下方 ， 杠杆仍可以水平平衡 。
22、在探究杠杆的平衡条件的实验中：小明将杠杆放在水平桌面上 。

6、 ， 发现杠杆右端下倾 ， 那么他应该将杠杆左端的螺母向 （选填“左”或“右”）调节 ， 使杠杆在水平位置平衡实验时只有8个相同的钩码 ， 现已在左端A点挂有4个钩码 ， 如图所示 ， 为使杠杆平衡 ， 钩码应挂在何处？（请设计两种方案 ， 在下图中画出）23、小民按图5所示装置做“杠杆平衡条件”的实验时 ， 操作步骤如下：A把杠杆的中点固定在支架上.B把钩码挂在杠杆的左边 ， 在右边的不同 位置加减钩码 ， 直至杠杆在水平位置平衡.C记下两边钩码的重 ， 并用刻度尺测量出力臂的长度 ， 分别填入实验数据表格内.D改变两边钩码数量或位置 ， 使杠杆在水平位置重新平衡 。
重复上一实验步骤.E分析表中的实验数据 ， 得出结论.（1）实验过程中 ， 小民漏掉了一个 。

7、重要的步骤 ， 这个步骤的具体内容是： 。
（2）小民的实验数据如下表 。
很明显第 次的实验数据 是错误的 。
实验次数动力F1/N动力臂L1/m 阻力 F2/N阻力臂L2/ m124264346（3）分析实验数据可以得出的结论是：。
24、在“探究杠杆平衡条件”的实验中 ， 先把杠杆的中点支在支架上 ， 杠杆停在如图18-甲所示的位置 ， 此时杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”)状态为了使杠杆在水平位置平衡 ， 可以调节右端的平衡螺母 ， 使它向 (填“左”或“右”)移动在杠杆上挂2N的重物 ， 如图18一乙所示 ， 杠杆静止时弹簧秤的示数为 N ， 将所挂的重物往左移1格 ， 杠杆重新平衡后 ， 弹簧称的示数会 (填“变大”、“变小”或“不变 。

8、”)25、下图所示的用具中 ， 属于费力杠杆的是26、在如图所示的简单机械中 ， 属于费力杠杆的是 ( ) 27、如图3所示 ， 使用中属于费力杠杆的工具是( )28、如图所示 ， 一根杠杆可绕O点转动 ， B处挂着一重物G ， 如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡 ， 则该杠杆为( )A费力杠杆 B省力杠杆 C等臂杠杆 D以上三种情况都有可能29、.杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具 。
小林同学用一杆秤称一实心球的质量 ， 如图所示 。
当杆秤在水平位置平衡时 ， 秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上 。
根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系 ， 可以估测出秤砣的质量大约是( ) 。

9、A10 g B400 g C 1000 g D4000 g30、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时 ， 常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近 ， 这样做的目的是为了 ( ) A增大阻力臂 ， 减小动力移动的距离 B减小动力臂 ， 减小动力移动的距离C增大动力臂 ， 省力 D减小阻力臂 ， 省力31在海南举办的大力士比赛中 ， 有一个项目是把车轮推上台阶 。
下面把车轮推上台阶的四种方法 ， 推力的作用点相同 ， 推力的方向不同 ， 如图所示 ， 则哪一种推法最省力( )32、观察图所示的指甲刀的结构图 ， 其中分析正确的是( )A一个杠杆 ， 且是省力杠杆 B两个杠杆 ， 一个省力杠杆 ， 一个费力杠杆C三个杠杆 ， 一个省力杠杆 ， 两个费力杠杆 D三个杠杆 ， 一个费力 。

10、杠杆 ， 两个省力杠杆33、.图所示的工具中 ， 属于费力杠杆的是( )答案：C34、汶川地震中 ， 滚滚的山石挡住了道路 。
增援人员要用撬棒撬开山石 ， 分别沿如图所示的四个方向用力 ， 其中最省力的是( )A沿F1方向 B沿F2方向 C沿F3方向 D沿F4方向35、简单机械在日常生活中应用十分广泛 ， 下列图中属于费力杠杆的是36、如图所示的几种杠杆类工具 ， 在使用时属于费力杠杆的是( )37、如图1所示的杠杆中 ， 属于费力杠杆的是( )38、图5是各式各样剪刀的示意图 ， 它们都是一对的杠杆 。
现要用它们来剪开较硬的物体 ， 其中选用最合适的剪刀是（ ）7（037、下列属于省力杠杆的是 ( ) 39、在图6中 ， 要将一圆柱体重物 。

11、推上台阶 ， 最小的作用力应是( ) A F1 BF2CF3 D F440、图2所示的简单机械 ， 在使用中属于费力杠杆的是( )41、如图2所示 ， 是生活中的几种工具 ， 其中属于省力杠杆的是 ( )42、门的把手一般都安装在离门轴远的一端 ， 如图5所示 。
其中的科学道理是( 0A根据杠杆的知识 ， 推开门时比较省距离B根据杠杆的知识 ， 推开门时比较省力C根据功的知识 ， 推开门时手对门做功较慢D根据功的知识 ， 推开门时手对门做功较少43、（多选题）如图5所示 ， 均匀木棒AB长为1m ， 水平放置在O、O两个支点上 ， 已知AO、OB的长均为025m ， 若把B端竖直向上稍微抬起一点距离 ， 至少要用力20N ， 则下列说法中正确的是( )A 。

12、木棒自重60NB若把B端竖直向下秒微压下一点距离至少要用力60NC若把A端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力40ND若把A端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60N44、如图6所示 ， 长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动 ， 一拉力位移传感器竖直作用在杆上 ， 并能使杆始终保持水平平衡 。
该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图7所示 。
据图可知金属杆重( )A5 N B10 N C20 N D40 N45、台风是一种破坏力很大的灾害性天气 。
某次台风把市民公园的一棵大树吹倒了 ， 需要两个工人把它扶起 ， 工人们想到了下列图示四种方案 ， 每个人所需拉力最小的方案是46正上初三的张丽 。

13、同学发现 ， 妈妈在厨房炒菜时 ， 在客厅里也能闻到香味 ， 这是由于分子 的原因；细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳(如图)是 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆 。
47、指出图中所列工具分别属于那种简单机械 ， 剪刀 ；扳手 ；钻头。
48、如图所示的两把剪刀 ， 如果想用来裁剪厚铁皮 ， 应选择剪刀_(填“A”或“B”)更省力 。
49、右图是我省某地群众端午节赛龙舟的场面 ， 比赛中选手一手撑住桨的末端（视为支点） ， 另一手用力划桨 ， 此时船桨属于_杠杆 。
桨向后划水 ， 龙舟向前运动 ， 这是因为力的作用是_的 。
50、图甲所示的是现在比较流行的新型拖把 ， 只需要用手在A处向上拉动即可把海绵拧干 ， 非常方便卫生 。
这里拉杆ABC是。

14、（选填省力或费力）杠杆 。
从图乙海绵的形状变化可说明 51、）各式各样的剪刀都是一对杠杆.图中 ，剪刀是省力杠杆；理发时应选用 剪刀.(选填“甲”或“乙”)52、如图是一种拉杆式旅行箱的示意图 ， 使用时相当于一个_（填“省力”或“费力”）杠杆 ， 若箱和物品共重100N ， 设此时动力臂是阻力臂的5倍 ， 则抬起拉杆的力F 为_N 。
53、开瓶时使用的开瓶器(图a) ， 可以简化成不计重力的省力杠杆(图b) ， O为支点 。
若动力F1和阻力F2 。
都与杠杆垂直 ， 且AO=6cm ， BO=1cm ， F1=25N ， 则F2= N 。
54、如图所示剪刀的工作原理实际上就是杠杆的一种应用 。
请按图中的提示画出动力臂(标示为L1)和阻力臂(标示 。

15、为L2) 。
在_情况下 ， 使用该剪刀比较省力 ， 即该剪刀的省力杠杆 。
55、小明和家人乘汽车去河口赏桃花 ， 看到窗外的树木向后退 ， 这是以 为参照物 。
司机在熟练地转动方向盘 ， 方向盘是 杠杆（填“省力”或“费力”） 。
55、如图所示 ， 杠杆AC（刻度均匀 ， 不计杠杆重）可绕支点O自由转动 ， 在B点挂一个重为40N的物体 ， 为使杠杆在水平位置平衡 ， 在杠杆上的A点施加一个力 ， 要使这个力最小 ， 则这个力的方向是， 这个力的大小是 N 。
56、如图所示 ， 重力不计的杠杆OAB ， 可绕O点在竖直平面内转动 。
重力为100N的物体挂在OA的中点处 。
已知OA=40cm ， AB=30cm ， OA垂直于AB ， 杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计 。
要使杠杆平 。

16、衡 ， 且OA段处于水平位置 ， 那么作用于B端的最小力的力臂等于 cm ， 最小力的大小等于 N 。
57、如图所示 ， O为杠杆AB的支点 ， OA：0B=2：3物块甲和乙分别在杠杆A、B两端 ， 杠杆平衡 。
已知物块甲和乙体积相等 ， 那么物块甲和乙的质量之比是 若物块甲的密度甲=60I03kg/m3 ， 则物块乙的密度乙= kg/m358、在衡阳农村一些地方 ， 还保留一种“舂米对”的古代简单机械 ， 其示意图如图13 ， 使用这个装置时 ， 人在A端用力把它踩下后立即松脚 ， B端就会下落 ， 打在石臼内谷物上 ， 从而把谷物打碎 ， 用力将它踩下去的过程中 ， 舂自身的重力是“ ”(填“动力”或“阻力”)这是一个 (填“省力”或“费力”)杠杆59、如图 ，。

17、杠杆处于平衡状态 。
请在图中画出小球所受重力的示意图和作用在B点最小力的方向及力臂 。
60、如图3所示 ， 已知OA是OB的两倍 ， 物体重为G ， F为动力 ， 方向竖直向下 ， 该杠杆属于 杠杆（填“省力”或“费力”） ， 要使杠杆在水平位置平衡 ， F=。
61、如图是一种健身器械 ， AOB可视为一个杠杆 ， 0是它的支点 。
(1)小明用力向下拉杠杆时 ， 重物被抬起此时AOB是一个_(选填“省力”或“费力”)杠杆 。
(2)他想更容易抬起重物 ， 应该将手_ (选填“靠近”或“远离”)O点 ， 这是因为增大了_62、如图所示是我们常用的指甲刀 ， 使用时通常把手放在_点；锉刀上刻有花纹是为了增大_ 。
61、一架不准确的天平 ， 主要是由于它横梁左右两 。

18、臂不等长 。
为了减少实验误差 ， 在实验室中常用“交换法”来测定物体的质量 。
即先将被测物体放在左盘 ， 当天平平衡时 ， 右盘中砝码的总质量为ml；再把被测物体放在右盘 ， 当天平平衡时 ， 左盘中砝码的总质量为m2 。
试证明被测物体的质量m=62、用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起（动滑轮重、摩擦忽略不计） ， 所用拉力为A 120N B 60N C 240N D 30N63、11下列各图中利用了动滑轮的是实验次数物重G/N拉力F/N12364、 某同学在“研究动滑轮特点”的实验时 ， 进行了正确操作 ， 并记录数据如下表, 分析数据后发现 ， 实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符 。
面对这一事实 ， 下列做法中最不可 。

19、取的是A. 与同学分析可能原因B. 实验失败 ， 停止实验C. 改进实验条件 ， 重新实验D. 查阅资料 ， 了解结论的适用条件65、同一物体沿相同水平地面被匀速移动 ， 如下图所示 ， 拉力分别为F甲、F乙、F丙 ， 不记滑轮与轻绳间的摩擦 ， 比较它们的大小 ， 则A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙 C.F甲F乙F丙 D.F甲F乙F丙 66、不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦 ， 米袋总重为800N ， 而绳上吊着的静止的“绅士”重500N ， 则米袋对地面的压力为 A500N B250N C300N D800N67、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房 ， 他们设计了如图1所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面） 。
其中最 。

20、省力的方案是图168、使用如图所示的装置来提升物体时 ， 既能省力又能改变力的方向的装置是69、如右图所示 ， 在竖直向上的力F的作用下 ， 重物A沿竖直方向匀速上升 。
已知A的重力G=100N ， 重物A上升速度为0.2m/s ， 不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重 ， 则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为图370、（多选题）如图3所示 ， 浸在水中的A物体的质量为3kg ， B物体的质量为2kg ， 且整体处于静止状态 ， 弹簧测力计自身重力不计 。
下列说法正确的是B物体A浸在水中的体积为500cm3C物体A处于平衡状态D物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力71、如图所示 ， 工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升 ， 不计摩擦和滑 。

21、轮重 ， 在此过程中 ， 工人用的拉力为 N ， 木箱的重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”） 72、观察图2人们利用简单机械的情景 。
其中 ， 甲的目的是_ ， 乙的目的是_ 。
73物体重1000N ， 如果用一个定滑轮提起它 ， 要用_N的力 。
如果用一个动滑轮提起它 ， 要用_N的力 。
（不计摩擦及滑轮自重） 74、物体重l 000 N ， 如果用一个定滑轮匀速提起它 ， 需要用 N的力；如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它 ， 需要用 N的力(不计摩擦滑轮自重)75、 成人正常体温约， 一位初中学生的质量约 kg 。
用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度 ， 甲、乙两图的动滑轮重力相同 ， 不计绳重及机械摩擦 ， 图甲中人的拉力 。

22、F1 图乙中人的拉力F2(填“大于”、“等于”或“小于”) 。
76、用滑轮组提升重物 ， 请在下图中画出拉力FG/3的绳子的绕法 。
（不计动滑轮、绳重和摩擦）77 请在图5中画出滑轮组最省力的绕线 。
78、如图所示 ， 用滑轮组沿水平地面拉动物体A ， 请画出最省力的绕绳方法 。
79、要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来 ， 试在图11中画出最省力的绕绳方法 。
80、画出图16中滑轮组最省力的绕线方法81、如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图它由4个定滑轮和两个动滑轮组成 ， 绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上 ， 旋转摇柄可以使晾衣架升降假设在升降过程中衣架横梁保持水平 ， 请回答下列问题：(1)假设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重 。

23、是50N ， 则静止时绳子拉力是 N；(各种摩擦力忽略不计)(2)要使衣架横梁上升1m ， 则绕进旋轮上的绳子长度是 m；(3)通过增加滑轮 ， 可以使此装置更省力 ， 请你在答卷上画出正确的绕线方法 。
82、如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置 。
他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动 ， 分别测得一组数据如下表所示钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离S/m甲乙丙请你分析：(1)比较测力计示数的大小 ， 可知：使用动滑轮的好处是 ；(2)比较测力计拉力的方向 ， 可知：使用定滑轮的好处是 ；(3)把钩码升高相同的高度 ， 比较乙和丙实验测力计移动的距离 ， 可知：使用动滑轮 ；(4)在提 。

24、升重物的过程中 ， 如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点 ， 则应选择；(5)进一步分析实验数据 ， 你还发现什么规律?(说明分析或计算什么 ， 得到什么结论 。
写出一个即可)(09河南)用图5所示的四种机械提起同一重物 ， 不计机械自重和摩擦 ， 最省力的是83、建筑工地上 ， 工人用独轮车运送石块如图所示 ， 石块与独轮车的总重为600 N重心在A点 ， 则工人两手对车所施加向上的力F是_N；要想使F更小一些 ， 你的建议是_ 。
84、图8是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图 。
当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中 ， 物体A所受浮力为80N ， 小明对绳子竖直向下的拉力为F1 ， 水平地面对小明的支持力为N1 。
当物体A有1/2的体积露出水面且静 。

25、止时 ， 小明对绳子竖直向下的拉力为F2 ， 水平地面对小明的支持力为N2 。
已知动滑轮所受重力为120N ， 小明所受重力为600N ， N1:N2=13:12 。
不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力 ， 则物体A所受重力为 N 。
85、右图为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片 ， 若阻力F2为1500N ， 根据图片估算此道钉撬所用最小动力F1的大小 。
10. 下列情景中 ， 重力对小球做功的是6如图4所示 ， 李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央 ， 她针对此过程提出了如下的猜想 。
你认为合理的是 ( )B文具盒所受支持力对它做了功C文具盒所受的推力F对它做了功D在此过程中没有力对文具盒做功. 下列实例中 ， 力对物体没有做功的是A. 。

26、起重机吊起重物 B.马拉车 ， 车未动C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员 ， 将杠铃举起9如图4所示的几个情形中 ， 所提到的力没有做功的是( ) 在下列四幅图中 ， 属于克服重力做功的是 ( ) 11一位父亲与他6岁的儿子一起上楼回家 ， 对此 ， 下列说法错误的是 ( )A爬相同的楼梯 ， 儿子体重小做的功少B爬相同的楼梯 ， 父亲体重大做的功多C爬相同的楼梯 ， 父亲比儿子先到达 ， 父亲的功率大D爬相同的楼梯 ， 儿子坐电梯先到达 ， 儿子的功率大17如图10所示 ， 甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼 ， 甲对木箱做的功_乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”)10在粗糙的水平面上 ， 用100N的水平推力使一个重为500N的物体 。

27、前进了10m ， 在此过程中A推力做了5000J的功 B推力做了1000J的功C重力做了5000J的功 D重力做了1000J的功10体育课上两位同学进行爬杆比赛 ， 假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端 。
如果要粗略比较一下两人做功的大小 ， 需要知道的物理量是A爬杆的速度 B爬杆的时间 C两人的体重 D杆的具体高度15在水平地面上 ， 用50N的水平拉力拉重为100N的小车 ， 使小车沿水平方向上前进10m ， 重力所做的功等于 J ， 拉力所做的功等于 J 。
）.如图所示 ， 用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m ， 不计摩擦和滑轮重 ， 所施加的拉力F=_N ， 这一过程中拉力F做功_J 。
14如图所示 ， 是办公楼内一种电梯结构的 。

28、示意图 ， 钢链绕过电梯厢下的滑轮 ， 一端固定在A点 ， 另一端连接在电动机控制装置上 。
若拉力F在8s内匀速将质量为2t的电梯厢和乘客从一层上升到五层 ， 且每层楼高3m ， 则拉力F的大小为 N ， 拉力所做的功为 J（忽略钢链重及摩擦） 。
如图甲所示 ， 水平地面上的一物体 ， 受到方向不变的水平推力F的作用 ， F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示 。
则第2秒末 时 ， 物体处于_状态 ， 第6秒末到第9秒末 ， 推力F做功是_焦耳 。
7文昌中学学生讲述了这样的生命奇迹：地震时有个男子 ， 掉进突然裂开的地缝里 ， 周围的人都以为他已经遇难 ， 没想刭 ， 他又被巨大的气流从深约100 m的地方安全冲上地面 。
估算上升过程中气流对他所 。

29、做的功约为A6 102J B6103J C6 104J D6105J17推土机把质量为6t的石块沿斜坡推到高5m的坡顶 。
求：（1）石块受到的重力；（2）推土机对石块所做的功 。
（取g=10N/kg）23质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶 ， 在5min内行驶了1500m的路程求：（1）小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s？ （2）若小明骑车时受到的阻力为50N ， 该同学骑车行驶5min克服阻力做了多少焦耳的功？ （3）小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2 ， 则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？（取g10N/kg）1042(取g = 10N/kg)求：（1）推 。

30、土机静止时对水平地面的压强；（2）若推土机在平直场地上以额定功率作业 ， 在其以1.5m/s的速度匀速前进10m的过程中 ， 它受到的阻力及阻力所做的功25.在灾后重建中 ， 村民住房重建所用砖的承压是必须考虑的一个重要指标 。
用砖砌墙修房时 ， 考虑各种因素砌墙的最大实际高度只能是最大理论高度的30% 。
红星村村民在住房重建中 ， 使用的是一种本村生产的长方体实心砖 ， 这种砖长为0. 24 m ， 宽为0.12 m ， 高为0.05 m ， 重为36 N ， 所能承受的最大压强是5 105 Pa 。
(g取10 N/kg)求：(1)用这种砖来修房砌墙 ， 墙实际最高可以多高？(2)如果将100匹这种砖从地面搬到5m高的平台上 ， 最少要做多少功 。

31、？小柯积极参加体育锻炼 。
（1）图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势 ， 图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势 。
图乙中小柯双手所受的支持力 （填“”、“=”或“P2 BW1W2 ， P1=P2 CW1P2 DWl=W2 ， PlP218（多选题）建筑工地上 ， 工人用如图所示的装置（由滑轮组和吊篮组成）将600N的的砖在6s内匀速提升2m ， 动滑轮重50N ， 吊篮重70N（不计绳重及摩擦） ， 下列判断正确的是A此装置由四段绳子承担物重B工人对绳的拉力为240NC工人提升砖做的有用功1200JD此装置对砖块做功的功率为360W在水平地面上 ， 用50N的水平拉力拉重为100N的小车 ， 使小车沿水平方向前进3m ， 所用的时间是5s ， 则拉 。

32、力所做的功为_J ， 重力所做的功为_J ， 拉力做功的功率为_W 。
13木块在大小为5牛的水平拉力作用下 ， 10秒内在水平面上沿拉力方向前进2米 ， 拉力做功为 _焦 ， 功率为 瓦；若木块重15牛 ， 在此过程中重力对水块做功为 焦 。
青少年在安静思考问题时 ， 心脏推动血液流动的功率约为1.5W ， 则你在考试的2小时内 ， 心脏做功约为 J ， 用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m 。
（09威海）甲乙两同学进行爬杆比赛 ， 爬到杆顶（杆长相同）时 ， 甲用10s ， 乙用9S ， 若甲乙两人的体重之比为5：6 ， 则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ， 甲乙两人平均功率之比是 。
24上海自主研发了一种氢燃料汽车 ， 它使用氢气代替汽油 。
在一次测试中 ，。

33、汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力 ， 5min内匀速直线行驶了9000m 。
（1）汽车受到水平方向的阻力是多少？（2）汽车牵引力所做的功和功率是多少？36改革开放以来 ， 我国城乡面貌发生了日新月异的变化 ， 民众的住房条件得到了很大的改善 。
建造某幢公寓楼 ， 所用建筑材料的总重为6108牛 。
此公寓楼楼顶到地面的高度为40米 。
求：(1)若此公寓楼房基与地面的接触面积为1103米2 ， 该楼对地基产生的压强为多少帕?106106牛的水从地面到楼顶所用的时间为8000秒 ， 送水的功率至少为多少瓦?104 kg.,每条履带与地面的接触面积为1. 25m2 ， 求：（1）推土机对水平地面的压强； （2）若推土机的牵引力用 。

34、F表示 ， 速度用表示 ， 发动机的功率用P表示；请你推导出F、和P之间的关系式：P=F；(3）当推土机以额定功率进行推土作业时 ， 在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前进了15m ， 推土机受到的阻力和推土机所做的功是多少？ 27小吴在60s内用50N的水平拉力沿水平方向拉一个重为100N的物体在水平地面前进了120m求：（1）小吴的平均速度；（2）拉力对物体所做的功；（3）拉力做功的功率 。
24如图所示 ， 铁明同学向上跳台阶进行晨练 ， 铁明重500N ， 在10s内匀速连跳12个台阶 ， 每个台阶的高度为0.2m ， 在这个过程中 ， 已知铁明克服摩擦做功为2800J ， 求在此过程中：（1）铁明竖直向上跳的平均速度是多大？ 。

35、（2）铁明克服重力做功是多少？（3）铁明做功的总功率是多大？29学校新近买了30套总质量为300 kg的物理实验器材 ， 每套一箱 。
现在 ， 某实验员需要把这批实验器材搬运到14 m高的物理实验室 。
（1）该实验员需要做多少功？（不考虑他克服自身重力所做的功 ， 取g = 10 N/kg）（2）假设他身体可以提供的功率P如图14那样取决于所搬运物体的质量m 。
若要尽可能快地把这批器材搬上去 ， 那么他每次搬运的箱子数应为 个 。
（3）不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间 ， 求他搬运这批实验器材的最短时间 。
(35湘桂铁路扩能改造工程于2008年12月11日启动 ， 设计列车速度达200 kmh 。
(1)若工程竣工后 ， 列车按设 。

36、计标准运行 ， 从柳州到南宁约需11 h ， 则柳州至南宁的铁路线长约为多少? (2)假设质量为4000 t的列车在平直轨道上匀速运行时 ， 受到的阻力为列车重的 ， 所有车轮跟铁轨接触的总面积约为08 m2 。
列车对铁轨的压强为多大?从柳州到南宁 ， 机车共做了多少功?(取g=10 Nkg)14（09包头）（多选题）用图6所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升01m ， 所用时间为s ， 作用在绳子末端的拉力F为（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦） ， 下列计算结果正确的是所做的有用功为动滑轮自重拉力做功的功率为该滑轮组的机械效率为12如图所示 ， 不计绳重和摩擦 ， 拉力F是125 ， 在10s内将重物匀速提升2m ， 此时滑轮组的机械效率是80 。

37、% ， 则下列说法正确的是 A动滑轮重是50 B物体重是375C拉力F的功率是25W D拉力F做的功是7509如图所示 ， 建筑工人用动滑轮把重为600N的物体匀速提升3m ， 人所用的拉力F为400N ， 则利用动滑轮提升重物时的机械效率是A75% B100% C67% D33% 21. 一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上 ， 他使用了如图9所示的装置进行升降 ， 已知吊篮的质量为m1 ， 建筑材料的质量为m2,人对绳的拉力为F ， 吊篮在拉力作用下匀速上升了h ， 那么有用功和滑轮组的机械效率分别为（ ）2gh 100 Bm2gh 100C(m1+m2)gh 100 D(m1+m2gh 100斜面长5m ， 高1m ， 工人用沿斜面 。

38、方向400N的力把重1600N集装箱匀速推到车上 ， 推力对集装箱做的功是_J ， 斜面的机械效率是_ 。
20.在某建筑工地上 ， 工人用如图所示的滑轮组将重为1200 N的建筑材料从地面运到高20 m的楼上 ， 手竖直向上的拉力是500 N ， 在这个过程中 ， 工人做了 J的额外功 ， 滑轮组的机械效率是_ 。
（09四川自贡）.滑轮组即能省力又能改变力的方向 ， 建筑工人用自制的滑轮组把600N的重物缓慢提升2m ， 如右图所示 ， 绳自由端的拉力F=250N 。
拉力做的功是 J ， 该滑轮组的机械效率等于， 若不计一切摩擦和绳重 ， 该滑轮组的动滑轮重 N22. （09广西百色市）小明在探究利用杠杆做功的实践活动中 ， 所用的杠杆是一根重为5N 。

39、、质量均匀的硬棒 。
他将棒的一端固定 ， 把重为15N的重物挂在棒的中点 ， 然后用手竖直提起棒的另一端 ， 如图11所示 。
若把重物提升了lOcm ， 则小明使用杠杆所做的有用功为_J ， 机械效率是_ 。
如图所示 ， 已知斜面长5m ， 高2m ， 拉力为50N 。
利用这个装置将重为100N 的物体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端 。
则拉力做功的功率为_ W ， 该装置的机械效率为_ 。
44某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示升降装置他用此装置将重500 N的物体匀速提高10 m ， 所用拉力300 N ， 则拉力做的功是_J 。
该装置的机械效率是_9. 某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m ， 所用的拉力为150N ， 则该工人克 。

40、服重力所做的有用功为 J ， 总功为 J ， 该滑轮组的机械效率是 . 17如图4所示 ， 在研究斜面机械效率时 ， 伟华同学用160N的力将重为240N的箱子沿斜面从底部推到高为100cm的顶端 ， 已知斜面长为300cm ， 则他所做的有用功是_J ， 总功是_J ， 机械效率是_ 。
FG如图所示 ， 拉力F=80N ， 物体重G=120N ， 若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m ， 物体被提高的距离h=2m ， 求：（1）拉力所做的有用功；（2）拉力所做的总功W总；（3）该滑轮组的机械效率 。
小明做“测滑轮组机械效率”的物体匀速提起时 ， 拉力的功率为0.36W ， 滑轮组的机械效率为75% 。
（忽略摩擦及绳重）求：（1）绳子自由端移动的速度和动滑轮的 。

41、总重 。
（2）若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时 ， 其机械效率将如何改变？说明理由 。
如图所示 ， 用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体 ， 物体在5s内竖直上升了2m ， 人拉绳的力为250N) ， （不汁绳重及摩擦）(l)对重物做的有用功是多少？(2)人拉绳子做功的功率是多少？(3)如果用此滑轮组匀速提升一个重为300N的物体 ， 则拉力是多少？滑轮组的机械效率是多少？31用如图23所示的滑轮组将重为4.2N的物体匀速提升0.1m ， 所用时间为5s ， 拉力F大小为2N ， 求：FG图23（1）拉力的功率 。
（2）滑轮组的机械效率 。
34（09福建晋江）装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的货物 ， 所用的拉力F为6 。

42、00N ， 绳子自由端在50s内被拉下2m， 在此过程中求： （1）拉力F所做的功；（2）拉力F功率；（3）滑轮组的机械效率 。
35. 在工地上 ， 赵师傅用如图12所示的滑轮组 ， 将600N的木箱从地面匀速提升到6m高的地方 ， 所用时间为60s ， 整个过程中滑轮组的机械效率是80 ， 不计滑轮组所受到的摩擦力和绳子重量 。
求：(1)木箱匀速土升的速度是多少?(2)整个过程中赵师傅使用滑轮组提升木箱的功率是多少?(3)动滑轮的重量是多大？15在测定斜面的机械效率的实验中 ， 小明采用了如图所示的装置 ， 正确记录的测量结果如下表：小车的重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m54由上表的数据计算可知：（1）做的 。

【中考|中考物理杠杆、滑轮试题精选(一)】43、有用功为 J ， （2）机械效率为。
（09安徽）.某同学测量滑轮组的机械效率时 ， 先用弹簧测力计测出物重G ， 按图示组装好器材 ， 拉动弹簧测力计使物体匀速上升 ， 用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s ， 在物体静止时读出拉力的大小F ， 最后 ， 根据公式算出滑轮组的机械效率 。
(1)以上操作过程存在一处错误 ， 请在错误的句子下面画上横线 ， 并写出正确的操作方法：(2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率 ， 请提出两条措施：(2)减轻动滑轮和绳的自重；减小轮和轴间的摩擦；在绳能承受的拉力范围内 ， 增大物重 。
(写出其中两条）（09重庆）17在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中 ， 某同学用如图13所示的同一滑轮组分别做了三次实验 ， 实验数据记录如下：(1)在表中的空格处填上适当的数据；(机械效率用百分数表示 ， 保留一位小数)(2)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计；(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组 ，可以提高滑轮组的机械效率；(4)滑轮组的机 。

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标题：中考|中考物理杠杆、滑轮试题精选(一)