所以我们只有严格遵守 ， 才能少走弯路 ， 少犯错误 ， 不犯错误 ， 从而保证医疗质量 ， 防范护理差错事故的发生 。
三、要做到“四勤”人是有惰性的 。
特别现在独生子女多 ， 这 。

12、种惰性、依赖性表现比较强烈 ， 实习阶段要注意克服 。
带教老师最喜欢勤奋的学生 ， 只有勤奋才能被人赏识 ， 被人接受 ， 才有更多的机会去学习更多的实践知识 。
“四勤”首先要眼勤 ， 就是要善于观察 。
认真观察和学习带教老师严谨的工作态度 ， 工作安排的周密性和计划性 。
观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法 ， 临床上许多知识教科书上是没有的 ， 有些知识和经验只有心悟而不可言传 ， 只有在实践中多观察 ， 多领悟其中的要领 ， 才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃 。
要勤察病情 ， 对病区内的病人要做到心中有数 ， 重点病人要密切观察 。
如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等 ， 通过 。

13、观察才能掌痫人的病情变化 ， 及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件 ， 严密的观察病情 ， 在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的 。
再则就是要口勤 ， 通过言语才能沟通 ， 但语言要讲究艺术和职业规范 ， 不能自以为是、杂乱无章的乱讲 。
包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等 。
护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通 ， 有了良好的人际关系 ， 工作学习起来也就顺心多了 。
另外 ， 最重要的还要手、脚勤 ， 就是要乐于干活 ， 主动做事 。
护理工作平凡而琐碎 ， 各班工作职责只是比较粗略的分工 ， 分工的基础上还需要合作 。
相当一部分工作是没办法明确分 。

【精选|【精选】顶岗实习报告三篇4】14、工和量化的 ， 但又是必须要做的 。
所以只要人在病区 ， 要是工作和病人需要 ， 都要主动去做 ， 绝对不能等待或推诿 。
做好治疗护理之余还要“没事”找事干 ， 多下病房了解病人各方面的状况 ， 协助做一些生活护理 ， 以及病房环境的整理 ， 办公室、治疗室的清洁整理等等 。
在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会 ， 同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你 。
四、做好护理文书的书写护理文书书写质量的高低 ， 可以反映一个护士的综合素质 。
在护理文书中 ， 可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性 。
同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据 。
因此 ， 护理文书定要客观 ， 实事求是 ， 规范的书写 ， 做到楣栏、内容填写完整 ， 字迹工整清晰 ， 文字语言流畅 ， 使用医学术语 ， 记录客观事实 。
实习是短暂的 ， 但在实习期相信每个人都收获很多 ， 从实习中 ， 我们不再向刚踏出校门那样迷茫 ， 不知路在何方 。
现在 ， 至少我们在心里通过这次的实习已经有个小小打算 ， 已经有个小小的方向了 。
所以接下来 ， 为了我们美好的将来 ， 我们努力吧 。
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稿源：(未知)

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