如：指甲 打发 姐姐 小姐 老虎 找找（ 4）“一”、“不”在去声前变阳平 ， 在非去声前读去声 。
镶嵌在词语中间读轻声 。
如：一只一山不吃不黑够不够读一遍3. 轻声词要准确判断打扮恶心耳朵斧头规矩功夫坏处后 。

7、边黄瓜害处困难累赘凉快马虎棉花4. 儿化音要把卷舌的色彩“化”在第二个音节上50 个双音节词语中一般有36 个儿化词 ， 儿化词有明显的标志 ， 在第二个音节的末尾写有“儿”， 不要把“儿”当作第三个音节读完整 ， 要把“儿”音化在第二个音节的韵母之中 。
第二题中没“儿”标志的就不要儿化 。
如：旦角儿这会儿差点儿好玩儿金鱼儿聊天儿本色儿爆肚儿5. 注意多音字第一测试项中 ，多音字读哪个音都行 ，但在第二测试项中则必须读它特定语境下的特定读音 ， 否则 ， 就是错误读音 。
如：王冠（ un）提供（ ng）着凉（ zho）揣度（ chuidu ）一圈儿（ qun）旦角儿（ ju ）6. 读多音节词语要连贯多音节词语一般是两 。

8、个语素组合表示一个意义； 也有的是两个音节构成的单纯词 ，分开不表示任何意义 。
朗读时不能把它们割裂开来一字一字地读 。
7. 读多音节词语要读好中重音的格式多音节词语除轻声词之外 ， 一般都是“中重”格式 ， 即第二个音节读得重一些 。
如：豆沙蜜蜂车床饼干百货清真三、朗读测试指导朗读短文一篇（ 400 个音节） ， 限时 4 分钟 ， 共 30 分 。
1. 测试目的：综合考查应试者朗读书面作品时的普通话规范程度 。
在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时 ， 重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度等 。
2. 测试要求：语音标准 ， 清晰响亮 ， 合理音变 。
自然流畅 ， 不断读 ， 不回读；停连得当 ， 不读破句 。
语调正确 ， 语速适当 ， 有感情色 。

9、彩 。
3. 注意事项：注意语气词“啊”的音变 。
读准儿化韵 。
例如：“最妙的是下点小雪 。
看吧 ， 山上的矮松越发的青黑 ， 树尖上顶着一髻儿白花 ， 好象日本看护妇 。
”这里“下点”可以读成 “xi di nr ”, “树尖上” 可以读成“ shji nrsh “ng白”花 ， ” 可以读成“ bihu r ” 。
译音词的读音要规范 。
例如：安琪儿、芒果、乔治华盛顿、巴尼罗伯格朗读遇到此类词语 ， 一律按汉字读音来念 。
4. 评分标准：评分以朗读作品的前400 个音节（不含标点符号和括注的音节） 为限 。
（1）每错 1 个音节 ， 扣 0.1 分；漏读或增读1 个音节 ， 扣 0.1 分 。
（2）声母或韵母系统性缺陷 ， 视程度扣0.5 分、 。

10、 1分 。
（ 3）语调偏误 ， 视程度扣 0.5 分、 1 分、 2 分 。
（ 4）停连不当 ， 视程度扣 0.5 分、 1 分、 2 分 。
（ 5）朗读不流畅 ， 视程度扣 0.5 分、 1 分、 2 分 。
（ 6）超时扣 1 分 。
易误读字、词1、狭隘谙达龋齿山坳傍晚同胞匕首猝死编纂召开巷道2、暴露质量比较成绩惩罚出血挫折符合处理档案勉强卑鄙 b庇护 b奴婢 b蝙蝠 bi n外踝hui拽住 zhui推诿wi札记zh痤疮 cu掐算 qi 乜斜 mi未遂 su逮捕 di劲松 j ng呜咽 y侮辱 w纤维 xi n肖像 xi o解数 xi 雪茄 ji 压轴 zhu锲而不舍 qi 3、针灸狙击慷慨牛虻谬论按捺木讷奇葩咎由自取拈轻怕重脊梁痉挛诸位负疚胡诌浸泡揩油猝死棒槌贿赂树荫4、总得 di着想 zhu卓越 zhu 诸位 zh秩序 zh质量 zh症结 zhn照片 pi n召开 zho粘连 zhn暂时 zn载体 zi一会儿 hur一服药 f 5、挑衅 xn燕山 yn亚洲 y压轴 zhu雪茄 ji肖像 xi o呜咽 y膝盖 x侮辱 w6、勾当琥珀gu p骨髓混乱su hn瑰宝 gu 骨头 g 横财 hng给予 j 混淆 xi o机械 xi矩形 j 符合f 立即j 强迫qing绿林l 猫腰mo宁愿nn亲家qng潜伏qin塑料s翘首qio悄然qio请帖ti 。

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标题：普通话|普通话测试技巧( 二 )