1、学校教研室主任竞聘演讲稿竞聘城关中学教研室主任演讲稿尊敬的各位领导、评委、同事们：大家好 。
酷夏渐远、秋意来袭 ， 在这一个平凡而又不平凡的日子里 ， 我站在这个舞台 ， 首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇 。
俗话说机遇可遇不可求 ， 所以当机遇来临的时候 ， 我选择了没有遗憾的面对 ， 而不是轻言放弃的懊恼 ， 我更把它看成锻练自己勇气的机会 。
其次我要感谢在座的各位评委和老师 ， 舞台的生命是观众 ， 所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励 。
我叫xxx ， 毕业于xxx数学系 ， 从教13年 ， 当了13年的班主任 ， 我始终能认真对待自己的本职工作 ， 关爱每一个学生 。
时值今日 ， 让我能够始终坚持的-就是毕业多年的学生 。

2、一句电话的问候 ， 一份轻声的祝福 。
亲其师、信其道 ， 良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获 ， 所带班级成绩在全县同级同科名列前茅 ， 并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定 ， 2021年荣获县级优秀教师、2021年安康市新课改优质示范课、2021年xxx首届教学能手、2021年xxx十佳教学能手、2021年安康市教育系统双创先进个人 。
现在我担两个班的数学教师和班主任 ， 同时担任数学教研组长 。
我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作 。
按照学校岗位设置 ， 这个岗位的中心工作是将是教学研究 。
因为一直在教学的第一线 ， 有了大量的教学实践 ， 并同时做着教研组长事情 ， 我对学校教科研工作有比较深入的认识和感受 ， 华东师范大学叶澜教授 。

3、说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师 ， 如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师 。
”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的 。
在我们的身边有许多名校 ， 然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑 ， 而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师 。
所以说教研不仅是强师之路也是强校之路 。
教意为教学 ， 研是指研究 ， 它是现代教学研究工作的简称 。
是围绕“教师怎样教 ， 学生如何学”为中心内容而开展的业务性研究活动 。
看来 ， 教学研究并不是在片面的增加教师的负担 ， 而是在寻找怎样教让学生学得快的方法 。
方法对了 ， 事半功倍 ， 教师学生都能受益 。
相信没有哪位老师不明白这样一个道理 。
万事开头难 ， 开始我们还 。

4、会遇到诸多困难 ， 但是我相信 ， 无论谁走上这个工作岗位 ， 都会遇难而上 ， 开启我校教研工作的新局面 。
如果我能竞聘 ， 在教科研这块 ， 我觉得近期应该从以下几个方面开展工作：一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍 。
我们不能把希望寄托在专家讲座或等待“外援”上 ， 更不能坐已待毙 ， 等待教育发展光茫的灼射 。
多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃 ， 热血沸腾 ， 然而专家一走 ， 我们还是按步就班 ， 因循守旧 。
每个学校都有自己的校情 ， 只有自立更生 ， 艰苦奋斗才是立足之本 。
在日常工作的交流中 ， 我校有许多实践和理论都很丰富的老师 ， ：“子曰：三人行 ， 必有我师焉 ， 只要大家心往一处想 ， 劲往一处使 ， 确定一个能达到的目标 ， 相信定能成为学校教 。

5、研工作的开路人 。
二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发 。
教学研究必须紧跟时代潮流 ， 紧密联系生产和社会发展的实际 ， 破除传统封闭的模式 。
我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考 ， 开辟年级信息专栏 ， 定期摘编国内外教改信息 。
随时复印教育报刊上的好文章供教师学习 。
组织专家讲座 ， 提高教师的思想认识 。
三、以校本练习册的研发为契机 ， 大力推进校本课程的研发 。
校本练习册的研发工作已经启动 ， 这项工作是有价值和意义的 ， 我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的 ， 高效的练习册不是什么神话 。
这样做既能减轻老师的负担 ， 避免重复练习 ， 又能减轻学生负担和压力 。
下一步要结合各科的特点 ， 研究各类活动课设计与实施 ， 让学生在活动中学习 ，。

【精选|（精选）学校教研室主任竞聘演讲稿】6、在活动中提高 ， 以发展学生的实践能力和应用能力 ， 真正体现新课程的理念：“一切为了学生 ， 为了学生的一切 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0821/0023863916.html

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