请幼儿观看课件：3-1比较概念（3）让幼儿在正排序的基础上进行逆排序 。
3、引导幼儿讨论：两种排序的方法为什么不一样？（1）正排序是从短到长 ， 一个比一个长 。
（2）逆排序是从长到短 ， 一个比一个短 。
（3）鼓励幼儿大胆用语言表述 。
三、结束1、请幼儿自由排序 ， 教师进行个别辅导 。
2、教师小结 ， 自然结束 。
。

稿源：(未知)

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标题：物体|按物体长短排序教案( 二 )