1、文章来源 毕业论文网 探析我国高校行政管理的效率文章来源 毕业论文网 一、我国高校行政管理的特性高校行政管理是指高校为了完成既定的教育目的 ， 设立一定的机构 ， 制定相关制度 ， 采取一定的措施和手腕 ， 经过行使行政权利 ， 发挥管理和行政职能 ， 指导和团结师生员工 ， 充沛应用高校各种资源 ， 有效完成学校工作任务 ， 完成预定目的的组织活动 。
高校行政机关及其工作人员经过行使其被赋予的权利维持高校的日常运作并完成既定的目的 。
高校的行政管理具有垄断性、整体性、间接性的特性 。
其中垄断性主要表现为对高校公同事务的统一管理 ， 且高校行政管理干部大都是政府任命 ， 缺乏外部竞争压力 。
整体性指的是高校行政管理包括对学术、思想在内的一切日常 。

2、事务的管理 ， 行政管理需求以高校的整体利益为中心 ， 盘绕教学和科研而展开的 ， 其目的是完成教育目的的手腕、前提和保证 。
由于高校行政管理经过保证高校教学教研工作的有效展开从而培育出能为社会效劳的高素质人才 ， 进而来推进社会的开展 。
由于高校行政管理工作常常会触及一些专业性较强的管理工作 ， 因而 ， 作为高校行政管理的主体 ， 行政管理人员除了需求具有一定的管理理论和技艺之外 ， 还应具备相关的专业学问 ， 以保证其工作的顺利停止 。
二、我国高校行政管理中现状及存在的问题剖析（一）我国高校行政管理现状 。
高校行政管理的主要为高校教学和科研这两项功用的完成而停止的 ， 有效的行政管理是完成教学科研目的的前提 ， 但是由于我国高校行政管理体 。

3、制的特殊性 ， 使得高校行政管理工作中存在着一些问题 ， 招致行政管理工作效率不高 ， 教学科研工作难以顺利展开 。
主要表如今以下几个方面：首先在机构设置上 ， 高校行政管理机构的设置大多参照政府行政形式停止 ， 这与以教学科研为主的高校的实践状况不相符 ， 因此存在着机构堆叠 ， 庞大的问题；其次职能构造布置上 ， 表现为岗位设置上的随意性、岗位职责不清以及不配套 ， 同时部门之间不谐和、互相推诿的状况较为显著；在权责方面 ， 责、权、利不明晰 ， 权责错位、失衡的现象普遍 ， 行政管理人员存在行政权利至上的观念 ， 一些管理人员在看待学惹事务上存在明显的懈怠；此外 ， 在管理队伍上 ， 管理人员庞杂 ， 人情岗和养老岗较多 ， 人浮于事 ， 管理人员专业化程度不 。

4、高；最后 ， 在绩效考核方面 ， 侧重方式 ， 没有合理的绩效考核制度 ， 且缺乏有效的监视和反应机制 。
（二）问题剖析 。
由于高校行政管理部门的机构设置多效仿政府的行政管理 ， 随着高校的功用不时扩展 ， 行政管理的范围和功用也随之变大 ， 并且因控制着各种资源的分配 ， 因而一些行政部门过火关注本身利益 ， 为教学科研效劳的思想淡薄 。
在聘用管理人员上 ， 由于高校重业务、轻行政、重教学和科研人员、轻行政人员的认识普遍存在 ， 常常会将一些学历相对较低、专业技术才能较差的人员或教员的家眷布置到基层行政部门 ， 此外 ， 一些高校为引进优秀人才 ， 以处理家眷安顿问题为条件 ， 促使了人情岗的产生 ， 招致机构人员繁杂 ， 行政管理队伍的整体素质降低 ， 从而影响学校 。

5、教学科研工作的顺利展开 。
没有树立起“以人为本”的行政管理理念 ， 在资产管理上较为随意 ， 招致资源的严重糜费 ， 应用率较低 。
此外 ， 在行政管理人员职责的设置上 ， 大多较为含糊 ， 未对工作的详细内容和职责做出明白的阐明和请求 ， 工作人员时间观念较差 ， 部门之间互相推诿 ， 工作效率较低 ， 从而影响教员和学生的各项工作和学习布置 。
三、行政管理工作绩效管理体系的构建在构建该体系的过程中 ， 要留意一下几方面的内容 。
（一）明白各岗位职责 。
首先要科学地剖析各岗位 ， 明白各岗位的工作内容、目的、职责权限及职位请求 ， 遵照按需设岗、公开招聘、公平竞争和严厉考核的准绳 ， 并给各岗位布置适宜的人员 ， 以使人岗匹配 ， 防止按人设事、糜费资源和效益底下 。

【探析|探析我国高校行政管理的效率】6、的问题 ， 使工作人员明白工作重心 ， 从而进步工作效率 。
同时增强对行政管理人员的培育 ， 使他们树立民主的管理理念 ， 改动行政权利至上的思想 ， 进步本身的综合素质和管理才能 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0822/0023893899.html

标题：探析|探析我国高校行政管理的效率