3、学习小组的同学们一 。

7、起测量土鸡蛋的密度 。
他们找来一架天平和一盒砝码 ， 但缺少量筒 ，于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水 。
他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度 ， 请你和他们一起完成实验 。
（ 1）把天平放在水平台上 ， 把游码放到标尺左端的零刻度线处 ， 调节天平的平衡螺母 ， 使天平平衡 。
用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量m0。
（ 2）如图所示 ， 设计测土鸡蛋体积的步骤如下：在烧杯中装入矢量的水 ，并在水面的位置坐好标记 ，用天平测出烧杯和水的总质量m1 ；把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中 ， 倒出超过标记处过多的水 ， 并用胶头滴管使烧杯中的水面 _ ， 再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2；（ 3）土鸡蛋的密度表达式是_（用所测量的 。

8、物理量符号表示 ， 水的密度p 水） 。
实验结束后 ， 有同学发现土鸡蛋有一定吸水性 ， 则所测量的密度值将_（选填 “偏大 ”或“偏小 ”） 。
4、如图所示 ， 李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验（ 1）当蜡烛位于图中 B 处时 ， 移动光屏到 D 处 ， 观察到光屏上呈现清晰的像 ， 此时像和物大小相等 ， 则该凸透镜焦距为 _cm（ 2）李宁同学把蜡烛移动到 A 处 ， 屏上的像变得模糊 ，要使像变清晰 ，光屏应向 _（选填 “左”或 “右 ”）适当移动 ， 此时光屏上的像应该是倒立、_的实像生活中常用的_就是利用这个原理制成的（ 3）在上述（ 2）操作的基础上 ， 张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上 。

9、的像又变得模糊 ， 李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰由此可知 ，张老师所戴的眼镜是_ ， 张老师的眼睛属于_（选填 “近视眼 ”或 “远视眼 ”）5、在 “测定小灯泡的电阻”实验中（小灯泡标有“ 2.5V字”样）：（ 1）如图所示 ， 小丽所接的实验电路存在连接错误 ， 但只需改动一根导线 ， 即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“” ， 并用笔画线代替导线画出正确的接法（ 2）甲组同学连接好最后一根导线 ， 灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后 ， 发现连线正确 ， 请你找出实验中两个操作不当之处： _ ； _ （ 3）丙组同学闭合开关后 ， 发现小灯泡不亮 ， 但电流表有示数接下来他们应（）A更换小灯泡B检查电路 。

【毕业生|毕业生模拟考】10、是否断路C移动滑动变阻器滑片 ， 观察小灯泡是否发光（ 4）小芳连接电路后 ，闭合开关 ，移动滑动变阻器的过程中发现 ，电流表示数变大时 ， 电压表示数反而减小 ， 经检查所有器材均完好你认为出现上述现象的原因是_五、计算 6+7=131、建筑工地上 ，某施工人员利用如图所示的滑轮组匀速提升重物 。
若不计摩擦和绳重 。
求：（ 1）利用这个滑轮组匀速提升重为1200N 的物体时 ， 所用的拉力是500N ， 此时滑轮组的机械效率是80% ， 拉力做功的功率是750W， 求重物在1min 内匀速上升的高度 。
（ 2）当用这个滑轮组匀速提升重为1800N 的物体时 ， 拉力是多少？2、某同学设计了一个利用如图甲所示的电路测量海水的深度 ， 其中R1=2 是一个定值电阻 ，R2 是一个压敏电阻 ， 它的阻值随所受压力F 的变化关系如图乙所示 ， 电源电压保持6V 不变 ， 将此压敏电阻用绝缘薄膜包好后放在一个硬质形绝缘盒中 ， 放入海水中保持受力面水平 ， 且只有一个面积为0.02m 2 的面承受海水压力（设海水密度 海水 =1.0 103 kg/m 3）求：（ 1）当 A 示数为 0.2A 时 ， 压敏电阻 R2 的阻值是多少？（ 2）如图乙所示 ， 当压敏电阻R2 的阻值为 20 时 ， 求此时压敏电阻 R2 所处的海水深度是多少？（ 3）若 A 的最大测量值为0.6A ， 则使用此方法能测量出海水的最大深度是多少？ 。

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标题：毕业生|毕业生模拟考( 二 )