四、努力做好提优补差工作 在所教的班级同学中 ， 有几名同学其它科成绩较好 ， 但他们最不抱负的却恰好是语文 ， 为提高同学的语文成绩 ， 本学期加大力度 ， 做好优生的提高工作 ， 主要措施如下： 1、巩固基础学问 ， 把七至九班级的语文基础学问进行有方案的巩固 。
加大字词的理解把握 。
2、加大阅读力量的培育 ， 有部分同学从未看过什么文学书籍 ， 因此学问面太窄 ， 平常做题理解力量上不去 。
本学期将有意识地指导他们阅读分析 ， 鼓舞他们广泛地阅读 ， 拓宽他们的学问面 ， 丰富他们的文学视野 。
3、提高作文水平 ， 鼓舞同学多写多练 ， 力争三天一篇 ， 并且保证质量 。
老师做到准时批改 ， 并尽量找相同题目、相同体裁的例文让其比较 ， 以扬长避短 ， 提高作文力量和作文质量 。
从成绩来看效果还可以 ， 但个别优生考得不够抱负 。
可见 ， 语文学科的可变性较强 。
五、结合 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021语文老师学期教学工作总结范文( 三 )