按关键词阅读: 解释 纲要 语言学
1、语言 :是一种特殊的社会现象 ,是人类必不可少地作为最重要的交际工具和思维工具来使用的一种音 义结合的符号系统 。
语言作为一种社会现象 , 既有鲜明的民族性 , 又有全民性 , 没有阶级性 。
它是人 类区别于所有其他动物的最重要的标志之一 ,人类通过有限的语音组合、 语素结构和语法规则来表达 变化无穷的意义 。
语言学 :是以人类语言为研究对象的学科 。
探索范围包括语言的结 构、语言的运用、语言的社会功 能和历史发展 , 以及其他与语言有关的问题 。
小学:是我国传统的语文学 , 围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究 , 从而诞生了分析字形的文字学、 研究字音的音韵学、解释字义的训诂学 , 因此又被人们称为经学的附庸 。
语文学 :是为给古代 。
2、文化遗产政治历史文学等方面的经典书面著作作注释 ,目的是使人们可以读 懂古书的一门尚未独立的学科 。
也是偏重从文献角度研究语言文字的学科总称 ,一般包括文字学、 训 诂学、音韵学、校勘学等 , 中国由于古代文献丰富 , 文字比较特殊 , 语文学比较发达 , 广义的语文学 也应该包括语言学 ,也就是语言学和文字学的总称 ,但现在由于国际学术分科中语言学是一大类 ,所 以目前反而是语文学从属于语言学 , 成为语言学的一个分支 。
共时语言学 :从一个特定时期的语言状态着眼 ,研究语言结构每个子系统的状态或各个子系统间的关 联 , 如现代汉语研究 , 现代英语研究 。
历史语言学 :研究语言每个子系统在不同时期所发生的变化及其变化中不 。
3、同子系统之间的关联 ,如汉 语史研究 , 英语史研究 。
普通语言学 :综合具体语言研究的成果 ,以寻求语言的共性原理为目标 ,是关于语言的一般规律的理 论研究 。
我们这门课程就属于普通语言学的性质 。
符号指的是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体 和意义的结合体 。
语言符号 用人类发出的声音作为自己的形式 ,是音和义的结合体 。
组合关系就是符号和符号按照线性 的顺序组合起来的关系 。
组合关系 就是符号和符号按照线性的顺序组合起来的关系 。
聚合关系 在语言符号的线性组合的某一位置上 ,能够互相替换的具有某种相同作用的符号之间的关系语言和言语的关系1) 语言和言语是一般和特 。
4、殊的关系 。
2) 语言是一套规则系统 ,说话是对规则的具体运用 ,所说的话是根据规则系统的要求使用组织材料的 结果 。
3) 语言是社会的 , 言语是个人的语言符号的性质和特点:1) 语言符号的任意性2) 语言符号的强制性和可变性3) 语言符号的离散特征和线条性特征任意性的表现1) 不同的语言和不同的方言用不同的声音符号来表示同一个意思 , 说明了语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的联系 , 是任意的 , 约定俗成的2) 任何符号 , 包括语言符号的任意性只是就其单纯的初始符号而言的 ,是就绝大多数的符号的特性而 言的 。
3) 语言符号的任意性也不能理解为每个人可以任意改变语言符号的声音实体和所表示的意义 ,以 。
5、及两 者之间的结合关系 。
语言系统的二层性语言系统的二层性是指在语言的组合中可分析为有意义的符号层面的组合 , 即语素、 词、词组等语法单位组合 , 同时还可以分析为无意义的语音形式层面的组合 , 即音位、音节等音系单位组合 。
音系单 位的组合为符号层面的各级单位提供了语音形式 。
音素 是人类语音从音质的角度切分的最小的线性语音单位 。
音位是从社会功能的角度划分出来的语音单位 , 它是特定语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音.音位变体 处在互补关系中的相似的音素彼此不对立 ,即不起区别词的语音形式的作用 ,我们可以把他 们归并为一个音位 。
如果他们被归为一个音位 ,则处于互补关系中的各个音素就被看成为同一音位在。
6、不同位置上的代表 , 是同一个音位的不同的变异形式非音质音位 指由音高、音强、音长这些非音质特征构成的音位 ,它在语音组合的线性序列中不占位置 ,所以又叫超音段音位 。
包括调位、重位、时位 。
具有区别音位作用的语音特征叫做 区别特征 音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位 。
在连续的语流中 , 音位和音位组合时 , 由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响 , 可能发 生不同的临时性的变化 , 这种变化叫做 语流音变。
稿源:(未知)
【傻大方】网址:/a/2021/0822/0023896551.html
标题:语言学|语言学纲要名解释