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教育|教育实习报告3篇( 四 )



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两天的裁判助理工作下来 , 自己感觉到非常的充实 。
办公室助理除了教学工作之外 , 我们在课余时间也帮助教务处的老师做一些相关的工作 。
20_年9月24日上午 , 我们实习队的队员都到屏东中学的图书馆 , 进行一个数据录入的工作 , 那些资料是屏东中学每个教学组的每一位老师的各项测评分数 , 需要我们分教学组分别输入各项相关成绩 , 最后得出总分的这样一个工作 。
到了中午时间 , 教务处的老师还给我们准备了丰 。

18、盛的午餐 。
到了下午 , 我们又在我们的休息室进行了一项盖章的工作 , 盖章的资料还是屏东中学每个教学组的每一位老师的综合测评 , 需要屏东中学各级部门的盖章 。
一个教务处的老师还有一个我们信息组的老师带着我们一起 , 因为一份材料上要盖上好几个不同的章 , 我们围着一张桌子坐下 , 每个人手里都有不同的章 , 一个人盖完手里的章又传给下一位同学盖不同的章 , 就这样 , 看似简单的工作 , 我们忙碌了一下午 。
当然在工作的时候 , 我们手里虽然忙着工作 , 但是我们也和两位老师一直在聊天 , 老师和我们讲了很多有关我们将来就业的事以及教师招考的相关 , 在和老师们的聊天过程中 , 无形中我们也了解到了很多对我们有用的信息 。
工作是无聊和忙碌的 , 但是一下午我们 。

19、的氛围很活跃 。
摄影展我们实习队的队员在福州屏东中学实习的两个多月期间 , 除了教育教学工作及相关行政工作外 , 我们在实习后期还举办了摄影展 。
摄影展分为两大块-摄影作品以及上课PS处理的作品 。
我们一起参与了从前期的策划、准备、作品收集、整理、展出等一系列的活动与工作 。
在前期 , 为了做好这个摄影展 , 我们小组内经常在吃饭时间、晚上时间在一起开会讨论 , 并且要把我们的策划方案给实习学校-福州屏东中学的教务处查看 , 只有学校审核通过了我们才能着手去办 。
在策划通过之后我们便分工开始了我们的工作 , 看一个摄影展规模虽然不大 , 但是我们要做的事却很多 , 从前期摄影展海报的设计、制作 , 中期学生作品的收集、整理 , 照片的打印 , 展板的 。

【教育|教育实习报告3篇】20、设计 , 横幅的设计与制作 , 后期正式的展览 。
这一系列的工作都要我们协作完成 。
在这期间我负责的工作主要是学生作品的收集与整理,以及后期的展览布置的工作 。
学生上交的作品零零散散 , 需要我们一张张去整理 , 归类 , 以及筛选出好的作品进行展出 , 展览那天 , 我们精心布置好我们的展览 , 在操场的正中间 , 课间引来众多学生观赏 , 我们对学生进行了简单的采访 , 并且拍照留念 。
到最后我们要评出前十名的优秀作品 , 我们通过“问卷星”这个平台来作为我们的投票平台 , 让学生自由投票选出他们心目中的优秀作品 , 但是学生的只是占一小部分 , 主要的还是靠我们队的队员选出前十名的优秀作品 , 并且以教务处的名义来给前十名优秀作品的学生颁发奖励证书 。
最后 , 摄影展圆满结束 。
两个多月的实习生活转眼即逝 , 虽然我们的主要实习内容是教学工作 , 但是相关的行政工作也是必不可少的 , 通过在这些实际的工作中 , 我们学到了很多在学校学不到的东西 。
非常感谢屏东中学给我们这个平台让我们有机会去做这些事 。
实习虽然结束了 , 但是我的教师生涯才刚刚开始 , 我将满怀热情 , 朝着自己的奋斗目标 , 不断学习 , 提高自身的综合素质 , 丰富自己的知识 , 争做一名优秀的人民教师 。



稿源:(未知)

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标题:教育|教育实习报告3篇( 四 )


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