用这个动画来模拟演示 ， 可形象揭示过程的中间状态 ， 以利逐步进行研究 。
这样 ， 简谐运动的图象教学就变得非常的形象和直观 ， 学生的学习效果也非常好 。
。

稿源：(未知)

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标题：多媒体|多媒体教学与常规教学整合的几点体会( 二 )