（三）突出家庭教育 。
家长要树立孩子的健康发展需要家长全面关怀的理念 ， 孩子在幼儿时期 ， 父母尤其是母亲不应该离开孩子 ， 外出务工要尽量带孩子随身就读或把孩子寄养在有教育能力的人家 。
同时 ， 做到在外地期间多联系孩子 ， 多关心孩子的身心健康 ， 尽可能多地回家与孩子见面 ， 让孩子体会到父母的关爱 。
（四）注重社会教育 。
强化社会关爱 ， 充分发挥妇联的作用 ， 组织机关干部、老师和社会爱心人士与留守儿童结对子 ， 开展 “爱心妈妈”、“家教志愿者”、“代理家长”等结对帮扶活动 ， 从不同方面给留守儿童精神关爱 ， 弥补家庭亲情缺失 ， 让他们享受“家”的温暖 。
留守儿童问题 ， 是涉及一代农村未成年人健康成长、农村教育事业可持续发展和社会稳定的大事 。
我们深信：在各级党委政府高度重视下 ， 在社会、家庭支持配合下 ， 留守儿童会在不断优化的环境中茁壮成长！第 4 页 共 4 页 。

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标题：留守|留守儿童健康调研报告( 二 )