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翻转|翻转课堂在高中英语课堂实施情况的调查研究( 二 )



按关键词阅读: 实施 课堂 情况 高中英语 翻转 调查研究



【翻转|翻转课堂在高中英语课堂实施情况的调查研究】7、接影响整体的学习 。
所以说学生的课前学习是翻转课堂的重中之重 , 学生学习的自觉性直接影响这一环节的实施 。
(三)技术设备需到位 翻转课堂的实施离不开一系列技术设备的支持 , 这一点需要学校和家庭的配合协作 。
为学生提供翻转课堂顺利实施的外部条件 。
翻转课堂作为新型的教学模式需要在实践中不断完善 , 这需要学校、教师、家庭和学生等全方位的支持和参与 , 新型课堂教学模式的运用对课堂教学效果的提升有非同一般的帮助 。
参考文献: 1关中客.颠倒课堂究竟颠倒了什么J.中国信息技术教育 , 2012(5). 2张金磊 , 王颖 , 张宝辉.翻转课堂教学模式研究J.远程教育杂志 , 2012(4). 3张金磊.“翻转课堂”教学模式的关键因素探析J.中国远程教育 , 2013(10).第 5 页 共 5 页 。


稿源:(未知)

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标题:翻转|翻转课堂在高中英语课堂实施情况的调查研究( 二 )


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