1、浅谈小学生篮球运动员的选拔摘要：学生时代的篮球运动员是整个篮球运动发展基础 ， 是篮球人才储备和培养的重要时段 。
选拔学生篮球运动员是为了让学生提早接触篮球运动 ， 了解篮球 ， 学习篮球基本技战术 ， 为参加以后的篮球运动打下良好的基础 ， 根据人体发育的规律和运动训练的规律 ， 人体身体素质的发展是根据年龄特征变化的 ， 只有抓住年龄变化 实施科学的训练才能整体的提高运动员的身体素质以及篮球技术 ， 所以选拔运动员要从小开始 ， 从小学时代进行科学的选 拔能积极地促进篮球运动的发展 。
关键词： 小学生 篮球 运动员前言：篮球运动员的选材是指利用科学的手段和方法 ， 通过教练员指定的客观指标进行测试 ， 全面、综合地评价和预测运动员的发 。

2、展潜力 ， 把先天条件优越、适合从事篮球运动的少年从小选拔出来 ， 进行有计划 ， 又针对性的 ， 系统的培养 ， 并且不断地监测其发展趋势的一个过程 。
选拔篮球运动员涉及到如何运用多学科的理论和方法 ， 去研究与篮球运动特点有关的人体运动机能及性状的形成因素及其变化规律 ， 并在此基础上探讨篮球运动员选材的基本内容、步骤、方法及其效果 ， 选拔队员我认为对于一个球队来讲是最重要的 ， 也制约着球队的发展 ， 选拔好运动员也是球队良好的开端 。
小学生年龄都比较小一般在8-12岁 ， 是选拔篮球运动员的最佳时机 。
小学生的生长发育程度和他们的运动能力高、低密切相关 ， 我们只有通过对他们的发育程度和篮球运动的发展潜力进行测试 ， 加以科学地鉴别和评价 ，。

3、才能把其中的佼佼者选拔出来 ， 使他们步入篮球运动多层次的育才之路 。
虽然他们年龄偏小但是优秀运动员在这个阶段已经崭露头角 ， 表现出一个优秀运动员的天赋和实力 。
本文主要从选拔篮球运动员的基本条件进行分析：一、 从年龄先“入手”篮球运动员一般在8-12岁的时候进行选拔 ， 因为他们年龄小 ， 所以在选拔队员时候把侧重点放在那些健康、活泼、机灵、敏捷 ， 身高已有优势的孩子选拔到小学篮球训练队去 ， 目的是为了形成一个参与人数众多、范围广泛的篮球启蒙教育与训练的群体 ， 从而加大人才培养的基数 ， 为以后的深入选拔提供良好的人才储备 。
年龄对于运动员来讲我认为是最重要的因素之一 ， 不管是优秀运动员还是没有走上体育之路的少儿 ， 他们的运 。

4、动年龄是有限的 ， 只有抓住运动员的年龄进行系统专业的训练才能提高 ， 保证篮球运动的竞技水平 。
小学阶段是学生生长发育的重要时期 ， 是人体各种性状在遗传因素和环境因素的影响下呈现明显特点的阶段 。
具体表现为身体各部分、各器官、各组织的大小、长短及重量的迅速增加和各系统的功能、效率的较快提高 。
由于小学时段的生长发育程度与运动能力高低密切相关 ， 所以 ， 只有通过对他们的发育程度和篮球运动的发展潜力进行系统测试 ， 然后通过科学地鉴别和评价 ， 才能把其中的优秀者选拔出来 ， 才能让他们又机会步入篮球运动多层次的育才之路 。
二、选拔身体素质出众的运动员篮球运动是当今世界上最普及 ， 最受欢迎的运动项目之一 。
在中国篮球运动也是一个很热 。

5、门的运动 。
中国的篮球也长期称霸亚洲 ， 在08年奥运会男子获得第八名 。
可见我国篮球水平已经取得很大进步 ， 我国球员也陆续出现在外国球场上 。
我国在NBA效力的球员有王治郅 ， 巴特尔 ， 姚明 ， 孙悦 ， 他们凭借自己优越的天赋和出众的身体素质在NBA已经打造出自己的一片天地 。
选拔篮球运动员一般在小学阶段 ， 由于学生年龄一般在8-12岁 ， 年龄都比较小 ， 虽然他们年龄比较小但是那些篮球天才对篮球的感悟以及天分已经展露出来 ， 他们要比同伴更爱篮球 ， 愿意在球场边看 ， 回家以后强烈要求爸爸妈妈给他买个篮球等迹象 ， 所以在选拔运动员时应优先考虑活泼好动 ， 喜欢游戏 ， 喜欢篮球 ， 身体健康 ， 发育良好 ， 无影响运动能力的各种疾病；日历年龄与发育程 。

6、度相一致 。
经过家系调查具有未来身高的潜在发展优势 ， 有一定的模仿能力 ， 球感良好 。
三、心理素质和智力水平小学生的年龄在8-12岁阶段是人体生长发育的重要时期 ， 是人体各种性状在遗传因素和环境因素的影响下会出现明显特点的重要阶段 。
一般表现为身体的上下肢及各部分结构、各器官、各组织的大小、长短及重量的迅速增加以及各系统的功能、效率在此年龄段都有较快的提高 。
1.智力水平智力：是反映大脑的机能 ， 它的内部由感觉、感知、空间感觉、空间表象、抽象、逻辑思想、位移、等等都是人对客观事物的反映形式”而这些是通过一系列智力活动和神经素质的机能来实现的 ， 一个人的智力因素除了受先天的影响外 ， 后天的因素也是一个不可忽略的 。
。

7、所以 ， 运动员的智力水平将直接影响他对篮球的理解 ， 对技战术的理解 ， 直接影响到篮球战术意识的形成和发展 。
我们经常在NBA、CBA看到 ， 一名进攻队员在突破上篮时 ， 球在篮筐上颠了几下没进 ， 紧接着快速跟进的另一名进攻队员迅速的跟进并将球重重扣进篮筐 ， 这时候全场响起一片掌声 ， 为什么他们的篮球水平就那么高 ， 除了每个队员都具有较高的身材和良好的身体素质外 ， 他们的篮球意识 ， 战术意识的形成和发展都很高 ， 运动员的自身智商、文化程度、知识水平、技术水平外 ， 还与身体素质、心理素质、个人性格、平时训练态度和参加篮球运动的动机等有着密切的关系 ， 所以智力的高低也是制约一个篮球运动员发展的重要因素 。
2.心理素质运动员心理素质的 。

【浅谈|浅谈小学生篮球运动员的选拔】8、优劣在篮球运动中是一个突 出的问题 ， 因为在体育竞技运动中 ， 不管是体力的分配 ， 还是技战术的发挥 ， 都是由心理活动的调节和支配的 。
许多有潜力的运动员 ， 在体育竞技中由于心理上的紧张 ， 情绪变化 ， 严重的影响了运动员水平的发挥和运动成绩的提高 。
我国也有很多专业运动员也有类似的经历 ， 他们在国际比赛中吃亏的原因往往在于心理素质不够稳定 ， 对比赛的适应性不是很强 ， 从而直接影响了比赛成绩 。
四、 遗传因素遗传：指亲代的性状又在 下代表现的现象 。
在遗 传学上 ， 指遗传物质从上代传给后代的现象 。
在遗传学上有这样的案例：父亲是色盲 ， 女儿的视觉是正常 ， 但她由父亲那里得到色盲基因的遗传 ， 她的孩子将有一半机率获得色盲基因 ， 出现色盲性 。

9、状 。
所以从性状来看 ， 父亲有色盲性状 ， 而女儿没有 ， 但从基因的连续性来看 ， 代代相传 ， 因而认为色盲是遗传的 。
所以遗传对于优生优育是非常重要的因素之一 。
1.选拔家族没有遗传病的运动员在选拔篮球运动员时 ， 遗传也是我们必须考虑的 ， 首先要排除运动员感染阻碍其运动发展的基因 ， 确保该运动员没有遗传病或者是家族没有遗传病 。
2.体育世家的学生优先考虑在体育界很多体坛明星的家族都是体育健将 ， 他们因此获得良好的遗传例如：我国篮球巨人-姚明 ， 他的父母都是我国篮球运动员 ， 父亲姚志源身高2.08米 ， 曾效力于上海男篮；母亲方凤娣身高1.88米 ， 是70年代中国女子篮球队的主力队员 ， 姚明的身高是2.2 6米 ， 是人体的正常发育 。
所以 。

10、体育世家子弟 ， 尤其是篮球世家的后代应该优先考虑 。
五、 结论“培养当代世界冠军必须具备三个条件：较 高 水平的科学训练、优化的训练环境和运动员个人优越的天赋条件” 有关专家经过长时间的研究和广 大教练员得出的结论 。
当今世界有成就的教练员都认为“选材的成功意味着训练成功的一半” 。
由此可见 ， 科学的选材是当今竞技体育发展的需要 ， 是科学训练的一个十分重要的 组成部分 。
对于一个球队的组建首先第一步是选拔运动员这也是球队发展的前提 ， 优秀的篮球队员不仅 有着 良好自身的潜力 ， 更能减轻教练的负担 ， 减少练习时间 ， 训练效果也是事半功倍 。
篮球运动是当今世界 上最普及 ， 最受欢迎的运动项目之一 。
在中国篮球运动也是一个很热 。

11、门的运动 。
中国的篮球也长期称霸亚洲 ， 在08年奥 运会男子获得第八名 。
可见我国篮球水平已经取得很大进步 ， 我国球员也陆续出现在外国球场上 。
我国在NBA效力的球员有王治郅 ， 巴特尔 ， 姚明 ， 孙悦 ， 他们凭借自己优越的天 赋和刻苦训练在NBA已经打造出自己的一片天地 。
篮 球运动员的选材与训练是提高篮球运动水平的两个重 要因素 ， 他们是互相促进、互相制约的；选材的主要目的是提前预测运动员的潜力 ， 科学训练 是运 动员竞技水平提高的保证 ， 是挖 掘运动员潜力的有效方法 ， 只有把篮 球运动员的选 材和科学训练两个环节有机的结合在一起才能提高运动员 的竞技水平 ， 取得良好的比 赛成绩 ， 从而推动 篮球水平的发展 。
参考文献：1. 我国青少年儿童篮球教学训练大纲 1998年12月2. 运动训练学 人民出版社3. 上海李秋平篮球俱乐部4. 篮球教学训练大纲第 3 页 共 3 页 。

稿源：(未知)

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标题：浅谈|浅谈小学生篮球运动员的选拔