1、校长在新学年教育工作会议讲话稿同志们 ， 关于新学年的工作思路我讲四个方面的意见 。
（一）规范办学行为 ， 实施素质教育 。
1严格执行“五严”规定 ， 大力实施素质教育 ， 促进学生全面可持续发展 。
中心初中开学初中要对各学校执行课程计划、学生在校时间和作业量、教育评价制度等进行督查 ， 特别要加强对非中考科目的管理和督查力度 ， 保证“开全上足教好” 。
2全面深入推进“活动单导学”教学模 式 。
要健全“活动单导学”教学模式行政推动的各种制度 ， 促使全镇所有学校、所有学科、所有班级全方位高效推进“活动单导学”模式 ， 使所有教师都能准确理解“活动单导学”模式的本质目标和核心追求 ， 掌握本学科教学中实施“活动单导学”模式各个环节的操作要 。

2、领并熟练运用 ， 达到从“形似”走向“神似”的境界 ， 打造高效课堂 ， 促进学生知识、能力和人格建构的优质高效 。
各学校要形成行政蹲点督查机制 ， 行政人员蹲点到学科组 ， 参加集体备课、课堂教学研讨活动 。
行政人员要带头上好研究课、示范课 。
各学科组要确保每周安排一节研究课 。
每节研究课必须经历备课试上集体备课修改再上课展示集中研讨这样的环节 。
课堂教学要积极“走出去 ， 请进来” 。
各学校既要邀请名师来校上示范课 ， 还要组织教师走出去 ， 我们要更多地组织教师到实验初中、如师附小等名校听课学习 ， 老师回校后上好回报课 。
本学年度 ， 我镇要确保创建成为市“活动单导学”教学模式合格镇 。
3.树立科研兴教 ， 科研兴校的理念 ， 发挥教科研杠杆效应 。
。

3、继续抓好教科研“一把手”工程 ， 进一步完善考核激励机制 ， 强化教师教科研意识 ， 以课改为着力点 ， 着力解决教学过程中影响质量提高的实际问题 。
进一步完善校本教研机制 ， 尤其注重加强学科教研组团队建设 ， 倡导反思性教学 。
年轻教师要积极申报课题 ， 积极撰写论文 ， 确保“人人有课题 ， 个个有文章” ， 在研究中实现自我超越 。
上学年 ， 个别学校教科室人员竟然没有申报和正在研究的课题 ， 这是极其可笑的现象 ， 必须杜绝！下原初中江苏省“十一五”规划立项课题、花园小学大市级课题务必做好资料收集整理工作 ， 确保高质量圆满结题 。
中心初中要加强对镇级微型课题的过程性督查 ， 确保结题优良率达90%以上 。
4.坚持实施体育艺术“21”项目 ， 这是深入实施 。

【校长|校长在新教育工作会议讲话稿】4、素质教育的重要举措 。
深入开展阳光体育运动和体育艺术“21”项目 ， 加强学校体育和艺术教育的规范化管理和特色管理 ， 全面落实“每天锻炼一小时”的规定 ， 促进中小学生全面发展和健康成长 。
要树立“把操做好也能提高教学生产力”这样的理念 ， 引导孩子在教育活动的各个环节中提升素质 。
省教育学会周德藩会长说过 ， 素质教育就是要让孩子“把字写好 ， 把路走好 ， 把操做好 ， 把地扫好 ， 把歌唱好” 。
素质教育的各个环节抓好了 ， 学生的素质必然会全面提升 。
中心初中要建立和完善考核评价标准体系 ， 定期考核学校体艺“2+1”项目的实施情况 ， 各学校要加快形成特色项目 ， 要努力实现特色项目到学校特色到特色学校的提升 ， 提高学校办学品位 。
下原小学“篮球 。

5、操”项目 ， 要力争在市体艺“21”现场会上展示并成为活动的亮点 。
（二）强化学校管理 ， 提升办学品位 。
1加强行风、政风建设 。
市教育局金海清局长在暑期教育工作会议上的讲话中指出 ， 政风影响教风 ， 教风影响学风 ， 政风、教风、学风就是校风 。
校风就是生产力 。
根据这一观点 ， 我们下原中小学全体管理干部 ， 务必要加强政风建设 ， 亲临一线 ， 靠前指挥 。
在管理过程中化解并消除影响教育事业发展的一切不利因素 ， 调动推进教育事业发展的一切积极因素 。
每一个同志都要做务实的、做事的管理干部 ， 要构建“勤奋、务实、和谐、高效”的为政之风 。
关于管理我提出四句话的要求：高点定位 ， 缜密思考 ， 精心策划 ， 严格督查 。
在开学前的调研中 ， 我发现 ， 部分学校管 。

6、理干部距离上述要求较远 ， 请大家从加强政风建设的角度认真思考我所讲的四句话 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0902/0024074535.html

标题：校长|校长在新教育工作会议讲话稿