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开放|开放大学电大行政管理第二次网上作业答案( 六 )



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()4、履行职务是一项行为上的惩戒性行政责任 。
(5、行政处分是国家行政机关依照行政隶属关系对违法失职工作人员施以的惩戒措施 。
(6、核心能力是关系到组织的正常运行的一种能力 。
(7、行政应急处置能力是针对组织面临的突发事件而生的一种行政能力 。
(8、行政服务能力是组织的基础能力 。
()9、组织的行政能力必然受制于特定的社会空间 。
(10 。

33、、头脑风暴法由美国著名工程学家奥斯本首创 。
(11、忽视性偏差最有可能发生在组织最低决策者身上 。
12、列名小组法要求列名成员直接接触 。
()13、“养儿防老”属于自我保障服务14、行政应急处置能力属于组织的核心能力 。
()15、在应急处置过程中 , 最重要的是抢救生命与保障人们的基本生存条件 。
(16、外部监督主要包括法律监督和社会监督 。
()17、行政能力具有固定性 。
()18、行政监督行为是建立在被监督者自愿的基础上的 。
()19、公共产品与服务的生产者可以同时是提供者 。
()I上X20”行政问责制中“责任”包括政治责任、经济责任、法律责任和道义责任 。
()一、多选题1、按照决策问题出现的机会划分 , 决策可分为( 。

34、) A.程序化决策B.非程序化决策口 C.战略决策D.战术决策尸E.追踪决策2、惩戒性的行政责任承担方式有()口 A.通报批评rB.停止违法行为nC.撤消违法决定尸D.行政处分E.撤销违法的抽象行政行为3、行政监督的特点()rA.权威性B.强制性r IC.独立性ED.多样性E.整体性4、如何提升公共行政服务能力() A.明确公共产品与服务的消费者、生产者和提供者的内涵B.以提供有效公共服务为目标 , 创新公共产品与服务的制度安排 C.构建公共部门之间、公共部门与社会之间的合作服务网络关系 D.关注服务型公共组织建设E提供人性化服务5、如何应对行政决策的陷阱与障碍()A.充分认识人类认知能力的有限性 。

35、 , 避免在决策中过度自信匚B.突破框架效应 , 看清决策问题的本质C.尽可能避免决策中出现的各种偏差口 D.正确衡量不同层次的目标rE.找准决策的问题 , 合理预设决策目标的路径6、行政服务能力的特点()rA.基础性rB.战略性 C.难控制性D.复杂性E条件性7、定性决策法有()A.头脑风暴法B.德尔菲法C.列名小组法 D.时间序列分析法E.SWOT分析法8、按照决策的重要性程度划分 , 决策可分为()A.战略决策B.战术决策口 C.确定型决策D.风险型决策nE.追踪决策9、标杆管理的特点()nA.标杆管理是一个动态的循环的过程B.标杆管理更具体期确 , 可行nC.标杆管理注重实践D.标杆管理具有广泛的适用性E 。

36、E.标杆管理更注重科学10、按照监督的主体来划分 , 可以分为()IA.政党监督匚B.国家监督C.社会监督D.公民监督E.外部监督11、行政监督的功能有()1 A.行政监察B.行政纠错口 C.行政防护 D.行政救助E.行政补偿12、培养行政责任心的基本方法()A.勇于担当责任 , 不推脱不逃避rB.实事求是 , 做好本职工作C.尽职尽责 , 让责任成为习惯hD.注重细节 , 负责任从细节做起L,E履行职责 , 发扬敬业精神13、按照决策的形式划分 , 决策可分为()A.确定型决策B.风险型决策C.不确定型决策D.初始型决策E.追踪决策 14、行政协调的原则有()A.依据法规 , 方向明确的原则B.统筹兼顾 , 平衡冲突的原则C. 。

37、求同存异 , 灵活权变的原则D.客观公正 , 实事求是的原则E.利益均衡 , 各有所得的原则15、实施目标管理的原则()A.目标制定必须科学合理B.督促检查必须贯穿始终口 C.严格成本控制D.考核评估必须公平 , 到位E.赏罚必须分明16、提升私人行政创新能力的策略()匚A.管理创新型组织B.创新的战略定位rC.创新管理的执行OD.向市场学习EE企业从合作中学习17、行政控制的特点有()A.整体性fSSlB.动态性C.强制性D.权威性E.权变性18、决定了行政决策具有区别于其他决策形式的特征有() A.行政决策的主体是公共组织或私人组织中占据合法职位的工作人员B.行政决策的广泛性和多样性 C.行政决策目标的非 。

38、营利性 D.决策实施具有强制性E.行政决策的结果具有可靠性 19、根据行政能力的地位 , 可以将行政能力划分为()A.基础能力 B.核心能力C.亚核心能力 口 D.半复杂能力E.简单能力 20、应急处置能力建设的科学原则有(A.时间第一原则B.以人为本原则 口 C.真诚坦率原则D.公众参与原则E.积极宣传原则21、提升私人行政应急处置能力的策略包括()A.企业在组织定位上要嵌入社会体系B.建设突发事件预警机制C.构建应急管理体系 D.培训员工的应急处置意识及能力口 E.组织学习 , 增强企业与政府、社会之间的沟通与合作22、提升公共行政应急处置能力的策略包括()A.员工应急处置意识及能力培训B.增强全 。


稿源:(未知)

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