【和睦的民族大家庭|商务星球版八年级上册《和睦的民族大家庭》学案】1、最新商务星 球版八年级 上册和睦 的民族大家 庭学案第4课和睦的民族大家庭第1课时3、A4、A.i聚F5、A、6、B、课型新授课时间授年月 日总课时序号1-3-4授课教师年级主任签字教学目标1、了解我国民族的构成状况 ， 正确区分民族和少数民族的差异 ， 认识到我国是 一个统一的多民族的国家 。
2、了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点 。
3、运用民族分布图 ， 说出我国少数民族的分布特征教学重难点读图并总结我国的民族分布特征 。
教具准备地图册多媒体1 / 2学习过程7、一、导入新课 说出图中四幅图分别是哪个少数民族的传统体育项目？二、众多的民族 我国共有_民族 ， 人口最多的民族是族,人口最多的少数民族_族,人口在 500万以上的少数民族有。
人口最少的少数民族是 族 。
三、大杂居、小聚居1、_族遍及全国 ， 大部分集中在 地区 。
2、我国少数民族分布广泛 ， 主要集中在、地区 。
3、民族分布特点是：各民族 数民族的特点 。
这种分布的好处是、04、读图1.12 地区分布的少数民族最多 ， 省级单位中,真的少数民族数量最多；西北地区 的主要少数民族是_族、族、族、族等；东北地区的主要少数民族是族和族 。
四、巩固提高1、我国少数民族种类最多的省级行政区是（）A. B. C. D.2、我国少数民族中 ， 主要聚居在岛屿上的有（） 。
JA.布依族、傣族 B.白族、水族 C.高山族、黎族 D.满族、朝鲜族2 / 2 。

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标题：和睦的民族大家庭|商务星球版八年级上册《和睦的民族大家庭》学案