太难我学不会，孩子自我放弃怎么办，建议尝试“罗森塔尔效应”( 三 ) _母婴亲子

2.夸奖要具体
我们在夸奖时会经常犯这样的错误，我们总是泛泛而谈地说："你太棒了""你真厉害"诸如此类的话，这样的"积极暗示"其实起不到作用，因为孩子不知道自己到底是哪方面做得好。所以我们要夸奖时要注意具体，根据孩子的具体方面进行夸奖。比如：你算数真快；你的英语发音真标准等等。

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3.夸奖要适度
我们"夸奖"孩子是为了让孩子拥有自信，但是如果过度夸奖就会造成孩子"自负" 。因为他听到的声音都是正面的、积极的，他就会理所当然地认为他没有需要改进与进步的地方了，甚至会觉得自己是最厉害的，而这并不利于孩子的发展，长此以往，孩子还会偏离我们本来"期望"的方向。
美国心理学家詹姆斯说过，人最本质的需要是渴望被肯定。
我们总是希望能够得到表扬与赞赏的，特别是自我意识还不成熟的孩子，他对自我的认识绝大部分都是来源于父母。父母的评价、表现在孩子心中有绝对的"权威" ，也就是说，我们期望孩子成为什么样，孩子就会变成什么样。所以我们要运用"罗森塔尔效应" ，尽量给予孩子"积极的暗示" ，让孩子往我们所期望的正面的方向发展。
我是奶嘴妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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