3、阅读的方法 。数学不只是计算和证实，还要善于正确表达出来 。因此数学也需要阅读，要学会阅读课本，也就是预习 。还要善于阅读数学课外读物，尤其是趣味数学读物、数学科普读物、数学家的故事等，开阔眼界，培养爱好，练习表达 。当然，阅读要养成养成良好的习惯，坚持很重要 。
4、把握数学的一些基本方法 。数学思维方法，可以帮我们打开思路，找到解决问题的方向，但是详细的运算和推理证实也还需要一些常用的方法 。如：配方法，判别式法，换元法，待定系数法等 。现举一例予以说明：
例： 若a,b是实数，式子 a2 ab b2 一定是非负数吗？
分析，答案是肯定的，我们采用两种方法来处理 。
方法一：配方法，a2 ab b2 = （a b/2）2 (3/4)b2 ≥0 （要害是如何配方，有些同学配方为a2 ab b2 =（a b）2－ab，仍旧不能解决 。）
方法二：判别式法，把a2 ab b2 看做a的二次三项式，
则，Δ=b2 - 4×1×b2 = -3b2 ≤ 0
因此，a2 ab b2 ≥ 0
把握了这些方法，问题就随之迎刃而解 。
五、善于分享自己对数学的感悟
分享也就是要敢于给同学讲题，因为，能给同学讲明白，自己则把握得更牢固，“送人玫瑰手有余香” 。还要积极参与老师或班里组织的各种数学活动，如黑板报、手抄报等 。同时也要善于给家长出题，包括一些趣味数学题和脑筋急转弯等，与家长一起讨论数学问题，分享数学的魅力 。
数学不只是工具，也不是只用来考试的，数学的素养是我们人生的重要素养之一，它能使我们严谨、有条理、有逻辑、真诚、直率 。相信大家通过以上的努力，你一定会爱上数学的，再加上你的刻苦努力，你的数学成绩也一定会大幅度提升，祝同学们学习快乐 。

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