中班主题活动有哪些( 三 ) _幼儿园中班主题活动方案

2.运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。
3.学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。
4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1.收集各种各样的鞋子，有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。
2.老师、幼儿围坐成一个圆。活动过程：
1.欣赏歌曲《大鞋和小鞋》，引出活动内容：不一样的鞋。
鞋子真有趣，有大的，有小的. 。伸出自己的鞋：“这是我的鞋”? 。
幼儿园中班主题教育活动方案

文章插图
为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班主题教育活动方案，希望对大家有所帮助。

2.发展幼儿的分类、概括能力。
3.引导幼儿了解水生动物的多样性及其主要类别并能正确分类。活动准备：
1.带幼儿观看动画片《海底总动员》事先了解海洋的有关知识
2.物质准备：(1)配合活动的课件《水生动物》。(2)鱼类等各类别的图片活动过程：
一.导入：
1.教师向幼儿介绍一位朋友。

2.出示多利，借用多利带幼儿去认识它水中的朋友。
二.展开：
1.让幼儿自己去认识各种水中动物，然后请幼儿说一说。
2.通过课件向幼儿介绍鱼类动物的特征。
提要求：(1)两个人一组交换桥的模型进行实验。(2)将观察到的结果记录在纸上。幼儿实验，教师巡回指导：你发现什么?怎样知道的?交流讨论：结果怎样?为什么拱式桥承受的木片更多呢?
3.利用课件演示两种桥关于承重力的科学道理。
小结：在相同条件下，由于构造不同，拱式桥比梁式桥的承重力大。
4.欣赏各种桥的图片。小结：根据当地的环境条件和需要，聪明的人们建造了美观、坚固、实用性强的桥。
现在，各种桥的功能越来越多，越来越先进。引导提问：你想有一座什么神奇的桥?总结：把小朋友想出来的金点子寄给造桥的工程师叔叔，我相信在不久的将来，大家说的新式桥会诞生的。活动结束：带幼儿参观。幼儿园中班主题教育活动方案2活动目标：
1.通过品茶、聊天的形式，和幼儿一起探讨、分享“自来水是经过供水厂把江河、水库里的水沉淀、过滤、消毒，才输送到我们家里的”这一信息。

2.初步培养幼儿的环保意识，懂得要节约用水、保护水源的清洁。活动准备：
1.课前幼儿已收集、了解了一些有关“水”的知识。
2.课前做过“水变脏了”、“过滤污水”的小试验。
3.茶叶、茶壶、一次性杯子若干
4.大张白纸、记号笔活动过程：
一.品茶，引出今天的谈话内容问题一：水有什么用途?问题二：水是从哪来的?问题三：江河/水库里的水可以直接饮用吗?强调：污染的水在处理时需要投入很多的资金。
污染严重的水源是无法过滤消毒干净的，不能制成自来水。问题四：如果没有水，地球上会怎样?问题五：如何保护水源?强调：水资源不是取之不尽，用之不绝的。活动结束：
1.绘制水处理的流程图。
2.绘画“水的本领大”幼儿园中班主题教育活动方案3活动设计背景本次活动研究的主题是“用艺术手段激发幼儿的活动兴趣” 。
通过幼儿用丰富的表情和简单的动作表演朗诵儿歌和歌曲。充分发挥幼儿肢体语言的作用，使幼儿敢于在集体和他人面前表现，培养幼儿活泼开朗的性格。用绘画形式再现多彩的翅膀，再现艺术的魅力。
增强幼儿的自信心和胆量。体验成功的快乐。因此，设计主题活动：多彩的翅膀活动目标
1.通过观察，幼儿了解昆虫翅膀的对称特点。
【中班主题活动有哪些】同时感受对称图案的美。
2.用艺术手段激发幼儿对昆虫的兴趣。
3.培养幼儿想象力，提高幼儿语言表达能力。教学重点、难点幼儿观察了解昆虫翅膀的对称特点。
用艺术手段激发幼儿活动兴趣。活动准备幼儿操作材料第17页。蝴蝶、蜻蜓、七星瓢虫彩色图片各一张活动过程
一.开始环节
1.小朋友说一说你知道的会飞的昆虫有哪些?这几种昆虫用什么飞飞起来的?
2.这节活动课欣赏多彩的`翅膀。
板书课题：多彩的翅膀
二.基本环节(一)看图操作
1.教师：小朋友打开幼儿操作材料第17页。