疫情期间如何高效上网课 _传染病

首先，要充分利用网科课堂时间
学校老师有这样的体验：凡是那些取得优异成绩的孩子，无一例外的都是善于利用课堂时间。孩子每天的大部分时间是在学校度过的，因此课堂学习时间就是孩子最主要的时间，换到网上教学同样课堂时间就是孩子最主要的时间
充分利用课堂时间，全神贯注的“投入” 。上课的时候，孩子应该全身心的投入到课堂，认真听老师讲课积极思考老师提出来的问题，做好课堂笔记。（这就需要家长监督了）
因为老师在课堂上讲的内容，都是孩子必须掌握的，也是考试常考的重点内容，只要掌握了些知识就等于抓住了学习的主动权，取得了最佳的学习效果，基础知识掌握好了应对考试基本上就不用愁了。
2其次，做针对性的学习
语文的学习就是需要不断的阅读积累，也有家长反应我家孩子每天都阅读，可是就是不会运用那就应该是孩子根本就没有理解，这就需要家长的陪伴，多一些亲子阅读的时间选一些孩子喜欢的书籍。遇到成语跟有趣的句子多讨论让孩子理解，不断地学习和巩固，才能运用自如。
学习数学则需要多做练习，课余时间做一定适量的练习题，要弄清楚题目的意思，知道使用那些知识点多思考，把思路扩展到其他同类型的题目上，达到举一反三、触类旁通的目的。千万不要换一种题型就不会了，那肯定是还有灵活掌握，一定要理解题型的解法。
英语也是一门需要积累和经常复习的学科，一定要持之以恒，每天一定要给英语一定的学习时间，学过的单词、短语要反复朗读、书写、记牢，每天都要坚持朗读（一定要开口读）对于常用的句型要熟记，能默写，日积月累，英语成绩就会有提高。
3要给孩子的弱项多分配一些时间
孩子偏科是让许多家长头疼的问题。男孩子常常会在语文、英语学科方面比较弱，女孩子在数学上比较弱孩子常常产生一种畏难情绪他们会有意回避对这些科目的练习，显然这样是不对的想要孩子取得好成绩，综合成绩是必须要发展的，家长可以跟孩子一起寻找每个学科学习的乐趣，多分配一些时间弥补弱项的科目。
我们不能简单把24个小时划分成一个一个的小格子，然后往里填充内容，然后就管这叫“时间计划” 。我们必须学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。
一天有二十四个小时，除去睡眠时间人类大脑的活跃程度是不同的。为了让孩子取得最好的学习效果，就要掌握孩子最佳的学习时间，一般来说，早晨大脑具有最好的想象能力，可以做一些记诵型的学习，比如背诵语文课文和英语单词，上午认真听讲做好课堂笔记。下午大脑的周密思考能力最敏捷，晚上加强记忆和理解，预习第二天的功课，其余的时间可以安排一些娱乐活动看电视、散步。画画等等.
孩子良好学习习惯的形成，离不开学校老师知识的传授，更离不开家长们在其他时间的监督和科学方法的引导。每个孩子的成长都需要两只翅膀，一个是老师，一个是家长。家长支持老师，老师支持孩子，孩子才能健康成长，这就是所谓的家校共育。
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这个寒假长的有点让人抓狂，无论是老师还是家长，都希望孩子疫情期间在家也能把功课学好，那么怎样提高学习效率呢？
首先要制定和开学一样的作息时间，家长也要和孩子一起执行，让孩子知道虽然在家但已经进入开学的模式了，从而引起他思想上的重视。
第二，积极配合老师，按时听直播课或打卡。听课期间，尽量保持环境的安静，家长不要在孩子听课时聊天，在他周围走来走去或玩手机。因为家里毕竟不比教室，孩子容易受到其他因素的影响而分心。所以营造一个适合学习的环境非常重要。
第三，督促孩子及时完成老师布置的任务。家长如果有能力检查的要亲自检查并签字，不能检查的要拍照给老师，并及时查看老师的反馈。对于错误的地方让孩子及时改正，不会的一定要问老师，每个老师在疫情期间虽然没到学校上班，但都处于上班的状态，随时解答孩子的问题。