如何与家长沟通做好学生教育工作( 七 )


5、抓住每次面对面交流的机会
老师要及时把孩子的表现情况与父母交流 , 并积极了解孩子在家的情况 , 这样直接地、近距离地与家长接触是一种非常有针对性的沟通 , 而且取得的成效比较大 。
6、选择合适的家访时间
家访应因人而异 , 有的学生适合家访 , 而有些学生可以不用 。一定要在恰当的时间进行有目的有计划的家访 , 可以利用公共假期或家长下班后比较空闲的时间 。家访之前做好准备工作 , 正确合理地评价学生的学习情况 , 实事求是 , 并且应提出较为合理的建议和措施 。切忌一进门就开始抱怨学生不听话不爱学习等缺点 , 这样只会让家长产生反感心理 。要先表扬孩子的优点 , 让家长对学生有信心 , 然后再提出缺点及老师的建议 , 让家长帮忙改进 。这样的家访才是有积极意义的 , 能确实帮助到孩子学习的 。
老师怎么和家长沟通学生情况老师怎么和家长沟通学生情况的四种方式如下:
1、尊重是与家长沟通的前提:尊重家长是做好沟通的前提 , 不能一见面就对家长指责学生的错误 , 把学生家长当学生来教育 。这样会使沟通无法顺利进行 。
教育是理性的行为 , 与家长的沟通更需要互相尊重 。尽管在教师与家长关系中 , 教师起主导作用 , 但他们在人格上是完全平等的 , 不存在尊卑、高低之别 。
2、“家访”是与家长沟通的重要手段:家访是教师工作的重要组成部分 , 是把学校与家庭紧密结合的有效形式 , 通过家访 , 可以加强学校与家庭的联系 , 也可以让家长及时了解子女在校的表现 , 教师也可以通过家访了解学生在家的表现与在校是否一致 。
3、与家长联系沟通要有理性的意识 , 与学生家长交流要避免随意性和情绪化 , 和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的 , 注意从多方面收集学生的信息 , 设计和家长交谈如何切入主题、如何结束 , 如何谈学生的优点和问题 。
【如何与家长沟通做好学生教育工作】总结自己在交谈时方法是否得当 , 考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情况 , 最后要思考自己以后在和家长交谈时需要改进和注意的方面 。