在一节语文课上，我提出了一个问题，让孩子们回答 。其他同学的答案都不是十分正确，我再一次启发孩子们认真思考 。突然，我发现小宇也举起了手，我让他站起来回答，结果使我大吃一惊 。他回答问题时声音响亮，语言流畅，答案完整准确 。那一刻我激动不已，对他大加赞赏，孩子们也为他热烈鼓掌 。
为了提高小宇的学习成绩，每天下午放学后，我都会专门给他补课 。给他布置一些简单而有趣的作业，让他体会到学习的快乐 。
有一次写作文，我按照以前的方法，先给小宇读一篇范文，然后仿写，他却胸有成竹地坚持要独立完成 。我非常惊讶，向他伸出大拇指 。半个小时后，他把写好的作文给我看 。虽然作文中有很多错别字，但表达的意思却很清晰，特别是他在作文中恰当地运用了三个成语，这是多大的进步呀！
谢谢你
那天，我正在办公室批改作业 。小宇走了进来，他从身后拿出一个小盒子递给我说“：老师，今天是我的生日，这盒糖送给您 。”我接过盒子，打开一看，里面有各种各样的糖，看来是他精心挑选的 。我从抽屉里拿出一个日记本说“：谢谢你，孩子，这个日记本送给你，祝你生日快乐！”我又从盒子里拿出一颗糖，剥开放到嘴里，真甜……
我从小宇妈妈的手里接过锦旗，看着上面“厚德师恩爱生如子”八个金灿灿的大字，心里暖暖的 。我深深地感受到，做一名孩子们喜欢的老师，真幸福！

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