有趣的小学生小古文教学知识点南辕北辙文言文( 四 ) _知识分享

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6课《滥竽充数》
【文】滥竽充数
齐宣王／使人／吹竽,必／三百人,南郭处士／请／为王吹竽,宣王／悦之,廪食／以数百人。宣王死，缗王立,好／一一听之,处士／逃。
【注释】
滥竽充数。滥：失实的，假的。滥竽：不会吹竽；充数：凑数。齐宣王：战国时期齐国的国君。使：让。竽：古代的一种乐器，像如今的笙。必：一定，必须，总是。南郭：复姓。处士：古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士，相当于“先生” 。请：请求，要求。为：给，替。悦：对......感到高兴。廪食：官府给的粮米供奉。廪：粮食；食：供养。湣王：齐国国君，宣王的儿子，在宣王死后继位。立：继承王位。好：喜欢。逃：逃走。
【译文】
齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹奏。南郭处士请求为齐宣王吹竽，宣王对此感到很高兴，发给他同其他几百人一样的口粮。齐宣王去世后，齐湣王继位，他喜欢听一个人一个人的演奏，南郭处士听后便逃走了。
【提示】
1、读了《滥竽充数》这个寓言故事，不由得让人想到了“名不副实、掩人耳目、鱼目混珠”这些成语，与之意思相反的成语分别有“名副其实、真才实学、宁缺毋滥”
2、课文中哪句话说明齐宣王喜欢讲排场？你能举出生活中有哪些“讲排场”的事吗？
齐宣王使人吹竽,必三百人。
有的人家结婚，找了很多高级轿车接新娘，辆车排成一排，就像一条长龙。有的人家办丧事，请人帮忙请客吃饭，吃了很多桌，客人吃了半下午，都没吃完。有的人家孩子考上了大学，送礼请客，下馆子，也是讲排场。
3、南郭先生不会吹竽，那他为什么能在乐队里混过一次又一次呢？
因为齐宣王喜欢让三百人一齐吹竽给他听，所以即便南郭先生不会吹竽，也不会被发现。
4、《滥竽充数》寓意：
比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或者拿不好的东西混在好的里面充数。
5、《滥竽充数》造句：
南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
买了两斤橘子，回家却发现被骗了，里面有好多坏橘子滥竽充数。
小明上课不会背课文，便滥竽充数，只动口型。
我们不能像南郭先生那样滥竽充数，只有拥有真才实学，将来才能在社会上有立足之地。

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7课
（一）《程门立雪》
杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。一日见颐颐偶瞑坐时与游酢(zuò)侍立不去颐既觉则门外雪深一尺矣。
——选自《宋史·杨时传》
【注释】
属：撰写。潜心：专心。见：拜见。颐：程颐，北宋著名理学家，杨时的老师。瞑坐：闭上眼睛坐着，即打瞌睡。游酢：北宋时文人，杨时的同学。颐既觉：程颐睡醒后。
【回答问题】
1、请用“/”给文中划线的句子断句。
一日见颐/颐偶瞑坐/时与游酢侍立不去/颐既觉/则门外雪深一尺矣。
2、将全文翻译成现代汉语。
杨时，字中立，南剑将乐人。幼年时期聪颖异常，能写文章。年纪稍长后，专心学习经史。一天（杨时）拜见程颐，程颐正闭着眼睛睡觉，杨时与同学游酢就恭敬地站在门外没有离开。程颐醒来时，门外的雪已经下了一尺多厚了。
3、“程门立雪”这个成语故事告诉了我们什么道理？
学生要尊重老师，虚心求学，这样才能学有所得。
（二）《智子疑邻》
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
——选自《韩非子·说难》
【注释】
雨：下雨，名词作动词。坏：毁坏，损坏。筑：修补。盗：偷盗。父（f）:老人。这里指邻居家的老人。
暮：晚上。果：果然。亡：丢失。家：家里的人。智其子：以为他的儿子很聪明。
【回答问题】
1、解释句中加点的字。

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