在中国古代文献中,“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》,“得天下英才而教育之” 。《说文解字》释“教,上所施下所效”;“育,养子使作善也”,教育就是教诲培育的意思 。"教育"一词来源于拉丁语 educare,意思是 "引出" 。中国教育开始于中国古典著作 , 而不是宗教组织 。早期中国任用受教育的官员管理帝国,用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝,唐朝的唐太宗完善科举制 。直到清朝末期的1905年废除,代之以西方教育方式 。
教育名词解释是:教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力 。广义上指影响人的身心发展的社会实践活动 。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出” 。
教育存在弊端?
1、教育不平等,精英教育与大众教育的对立 。
2、家庭与学校的理想主义教育与社会的现实主义教育的尖锐对立 。
3、私有制下的教育未能解决人的信仰问题 。
【教育一词的来历】
4、应试教育和社会功利性导致精神层面的缺失 。学生在考试重压下得不到任何途径的心理宣泄,家长在高考为王、望子成龙的心理下,希望变成狂热;应试教育所突出的分数至上,让学生本应享有的道德教育、心理教育、法制教育退居其次 。教育,远非考试那么简单 。
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