“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的幽静令我心驰神往;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美景令我沉醉自失;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的怅惆令我为其伤感……或清新秀丽,或语意深长,或感人肺腑,我的喜怒哀乐随着它们荡漾了…… 喜 当“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”字字如珍珠般跳入我眼帘时,我脑中立即展现出一幅人们喜迎新春的图画 。画中王安石眉梢舒展,把酒当歌,喜庆风光尽收眼底 。当我读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,眼前又是一个何其清新自然、何其美丽动人的境界!带着许多期待,怀着许多喜悦,我走入了一个满眼绿色、充满泥土芳香的大草原 。怒 当我读到“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”时,南宋统治者的腐朽和丑态令我产生了满腔怒火 。杜甫这首诗讽刺了武将花敬定因平定叛乱有功而居功自傲,他经常大宴宾客,笙歌管弦、奢侈腐败,此诗字字朴实直率,句句深刻有力 。“生当作人杰,死亦为鬼雄”这句诗更是借古讽今,借赞项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺南宋统治者屈辱偷生,它显示出不屈不挠的斗争精神和光明磊落的胸怀 。诗中语言质朴,气概豪壮,讽刺尖锐,令我心中涌现既怒又敬的感觉 。哀 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”杜牧用婉约凄美的笔调把细雨霏霏的春景与行人感伤哀愁的凄凉心情完全融合 。我不禁潸然泪下,是对先人的悼念,又是对失去亲人的哀伤 。或许是有感于元朝散曲家马致远的《天净沙.秋思》起首的一句“枯藤老树昏鸦”吧,我对诗中黄昏的感悟别有一番凄戚 。更甚者,无论是毛主席的千古绝唱《菩萨蛮.大柏地》中的“雨后复斜阳,关山阵阵苍”,还是李商隐吟诵的佳句“夕阳无限好,只是近黄昏”,都是使我的悲伤心情如同百泉相汇,化作一腔滔滔不绝的热泪 。乐 杜甫的名句 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”把我带进了一片明媚秀丽的世界 。听着黄鹂鸣唱,看着白鹭飞翔,好一派生机!好一个令人乐而忘返的境界! “泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 。”每当我吟咏这诗句,眼前便展现出一幅画来:静静的夜,深蓝色的夜空,犹如天鹅绒,温柔、神秘 。空中镶着一盘月,月光轻轻地洒在湖上、树上,我的脸上 。树枝上,两只小鸟儿相互依偎着,甜甜地编织着自己的梦 。一阵微风吹来,清新扑面,眼睛闭上,这月色和鸟儿融入水里,而我也融化在画中,心中便有说不出的愉快 。“一切景语皆情语”,当我轻轻合起手中的《古诗词集》时,我的情感经历了一次曲折之旅,清新的诗句,伤感的情调,无不令我陶醉,我不禁赞叹,果真一本好书!
金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春 。下面是我为大家整理的关于读书感悟的古诗 , 欢迎大家的阅读 。
读书感悟的古诗
1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。____陆游《冬夜读书示子聿》
2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。____颜真卿《劝学诗》
3、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金 。____王贞白《白鹿洞二首·其一》
4、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳 。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》
5、三更灯火五更鸡 , 正是男儿读书时 。____颜真卿《劝学诗》
6、娶妻无媒毋须恨,书中有女颜如玉 。____赵恒《劝学诗》
【古诗读后感300字】
7、读书破万卷,下笔如有神 。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
8、一月不读书,耳目失精爽 。____萧抡谓《读书有所见作》
9、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书 。____杜甫《柏学士茅屋》
10、归志宁无五亩园,读书本意在元元 。____陆游《读书》
11、书当快意读易?。?陀锌扇似诓焕?。____陈师道《绝句·书当快意读易尽》
12、弱冠弄柔翰,卓荦观群书 。____左思《咏史八首·其一》
13、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
14、读书不作儒生酸 , 跃马西入金城关 。____谢逸《送董元达》
15、坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书 。____章碣《焚书坑》
16、奇文共欣赏,疑义相与析 。____陶渊明《移居二首》
17、人学始知道,不学非自然 。____孟郊《劝学》
18、灯火纸窗修竹里,读书声 。____陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
19、灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言 。____陆游《读书》
20、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯 。____王禹偁《清明》
21、一日不读书 , 胸臆无佳想 。____萧抡谓《读书有所见作》
22、我闭南楼看道书 , 幽帘清寂在仙居 。____李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
23、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋 。____辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
24、幼敏悟过人,读书辄成诵 。____欧阳修《画地学书》
25、金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春 。____于谦《观书》
26、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤 。____黄庭坚《寄黄几复》
27、三冬暂就儒生学 , 千耦还从父老耕 。____陆游《观村童戏溪上》
28、细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉 。____辛弃疾《满江红·山居即事》
29、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山 。____谢逸《送董元达》
30、儿大诗书女丝麻 , 公但读书煮春茶 。____黄庭坚《送王郎》
31、历览千载书,时时见遗烈 。____陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
32、闲门向山路,深柳读书堂 。____刘昚虚《阙题》
33、弱龄寄事外,委怀在琴书 。____陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》
34、悲吟雨雪动林木,放书辍剑思高堂 。____李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》
35、因依老宿发心初,半学修心半读书 。____王建《寄旧山僧》
读书感悟的句子
1、毕淑敏曾有文,好女人必读书 。其言于读书定为:好书对于女人 , 是家乡的一方绿色水土 。离了它,你自然也能活 。但与书隔绝的日子,心无家园 。半生过下来 , 女人就变得语言空虚 , 眼神恍惚,心地狭窄见识短浅了 。
2、通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望,通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新 。书籍是不能改变世界的 , 但读书可以改变人,人是可以改变世界的 。读书可以给人智慧 , 可以使人勇敢 , 可以让人温暖
3、“书是千里眼、顺风耳,望远镜,显微镜;书是科学的总结,智慧的源泉,生活的指南,给人以开启科学知识的钥匙,提供了认识客观世界和主观世界的途径和方法(景克宁语) 。”
4、读书有如此之好 , 只要读书有成,则江山也有,美人也有 , 什么都有 。因此 , 为了读好书,不乏头悬梁,锥刺股者;为了金榜题名,不少老得可以的人还拼命读书,虽屡考屡败,屡败屡考,考了又考 , 勇不言输 。
5、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地 , 真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人 。
6、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标 。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途 。
7、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡 。
8、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时 , 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟 。
9、读书还可以陶冶性情,给人乐趣 。黄山谷说:“人不读书 , 则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味 。”苏轼诗云:腹有诗书气自华 。有学识的人 , 他的言谈举止就是不一样 。它对于一个人的性情陶冶是显而易见的 。
10、喜欢读书 , 就只是喜欢了 。并不为取得悦人什么知性的魅力,而考虑只是偶尔立于人群聊天时,别落入了俗套肤浅之中罢了 。静怡着一份性情,让自己于时光中成长,慢慢变得成熟,变得更加自信 。让内心变得足够强大 。
11、书籍便是这种改造灵魂的工具 。人类所需要的,是富有启发性的养料 。而阅读,则正是这种养料 。
12、一个爱书的人 , 他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者
13、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士 , 在岑寂的时候 , 书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦 。
14、有写关于阅读的事儿,特别是读书笔记一类更是从未触笔,感觉读书就好像吃饭,吃完得消化,而这是很自然的过程是绝不能用棍棒等辅助工具翻搅以促进消化的,读书笔记正好比这棍棒,好比续在狗貂后面的尾巴 。
15、读书它可以让你拥有充实的心灵,少一些浮躁与空虚,也许可以像林语堂书中写的那样:我可以平静而坦然的度过每一个晨曦、每一个黄昏,也许这就是书中的升华 。读万卷书行万里路 。
16、读书使人充实 , 讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀 , 数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩 。凡有所学,皆成性格 。
17、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的`货物运送给一代又一代 。
18、集百家之说而成一家之言 , 会读书,读好书,我们一定会获益非浅;不读书,关门造车,固步自封 , 我们的知识就成了无源之水,无本之木 。书 , 是人类进步的阶梯 。
19、读书的美丽 。捧起一本书,就像打开了一面镜子 。镜子里的我,平静、恬然 , 似乎正在静静的小河边 , 欣赏着挂在空中的一轮圆月,再无年少时期的惶恐与惊秫 。
20、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它 , 它就活起来了 。
21、一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友 , 一个良好的老师 , 一个可爱的伴侣 , 一个温情的安慰者 。
22、读书可以增进才干,增长见识,开阔视野,解决问题 。俗话说:秀才不出门 , 能知天下事 。秀才之所以能够不出门而知天下事,不就是因为读书吗?
23、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。
24、书籍是全世界的营养品 。生活里没有书籍 , 就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
25、这两年断断续续读了不少杂书,李敖、钱钟书、鲁迅、张爱玲、三毛、韩寒、张小娴等,中学时代念想中的大师级人物的作品基本上有过涉猎,有些其实前几年就读过,比如钱钟书的《围城》,但伟大的作品是经得起反复推敲而魅力不减的 , 这些作品不管放在什么样的年代都会影响一代又一代的青少年 。
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