类比论证的例子10个类比论证( 四 ) _例子

我们先来听听这个说法:地球有大气，有昼夜，有水，有四季，自转周期约为24小时。火星也有这些自然条件。地球上有生命，所以火星上可能有生命。听完这个论点，直觉告诉你是对的论点还是错的论点？其实这是一个正确的类比。类比是一个从个体到个体的思维过程。说到火星这个例子，你可能会问，现在传回的信息并不能证明火星上有生命？是的，正如我们前面提到的，论证的结论不一定正确，但它在推动我们的科学研究进一步深入。理解了类比论证的概念，比较论证就会更容易理解。
如果你把自己的从业时间、能力、工作表现、专业背景、薪酬与同事进行对比，发现自己的薪酬比同事少了15%，就可以得出这样的结论:这种薪酬分配非常不公平。不知不觉就用了比较论证的。比较论证比类比论证更进一步。如果说前者是有A特征的正常，那么后者就是没有A特征的异常。那么比较和类比在实际应用中有什么区别呢？啊，比较论证的重点在于以下结论。比如“这个工资分配很不公平”才是这个比较论点真正的意思。但在生活中，“比较”有时候是痛苦的根源，有时候会让你更快乐，更满足。要看你什么时候和谁比，得出什么结论。
那我们现在可以做个测试。微信官方账号的一篇健康文章写道:研究表明，80%的肺部疾病患者吸烟，所以吸烟者容易患肺部疾病。刚研究完比较论证，能不能想想这里的逻辑有没有问题？让我们看一看。「吸烟者易患肺部疾病」的比较对象是谁？是“不吸烟者” 。但这篇文章并没有告诉我们非吸烟者的肺病患病率。论述者可能认为非吸烟者的肺病患病率远低于80%，但这是比较论证中的一个必要前提。
接下来，书中的斯卡尔教授用学生们熟悉的“蝴蝶效应”来引发进一步的思考。南半球的一只蝴蝶扇动翅膀，引起了北半球的龙卷风。这句话作为“蝴蝶效应”的经典表达，影响了很多人。但是学了逻辑之后，你就会明白，蝴蝶拍动翅膀并不足以成为龙卷风的原因，而只是因果关系的条件。因果关系中的原因和条件是不同的。如果你把车钥匙借给你的朋友，他会去机场接他的女朋友，但是交通事故是因为闯红灯和超速造成的。他能说你把车钥匙借给他了吗？很明显，即使你不把车借给他，他也会向别人借，而事故的真正原因是他违反了交通法规。回顾一下这个“蝴蝶效应”:气象学上，龙卷风的成因是“强空空气对流运动”，而“蝴蝶拍动翅膀”只是因果关系的条件。所以把这样一个相关性包装成因果关系来吸引人的注意力是不合逻辑的。但“蝴蝶效应”能成为经典，本身还是有道理的。说明影响因果关系是否发生的条件多而复杂，往往一个小事件就足以影响一个大事件。
最后再讲一个书中提到的故事，是关于国王的新衣。这个童话故事想必大家都不陌生，这里就不赘述了。在这个故事中，罗辑讨论了“众所周知的信息”的作用。什么是“众所周知的信息”？意思是某一条信息在一群人里每个人都知道，每个人都知道别人也知道这条信息，每个人都知道别人知道自己知道这条信息。而人的行为会因为信息从非公开已知信息到公开已知信息的改变而改变。在童话《国王的新衣》里，起初，大人们心里只怀疑国王是裸体的，但没有人说出来。那么“国王裸体”就不是公开已知的信息，因为成年人不知道别人是不是认为国王裸体。当一个孩子大声说出真相时，它就成了众所周知的信息。人们现在知道自己想的就是别人想的，国王立刻成为人们的笑柄。所以，把一条信息变成众所周知的信息的力量不可小觑。但是，如果一个孩子只是悄声告诉另一个人，不足以把信息变成众所周知的信息，其有效性会大打折扣。所以《国王的新衣》是有逻辑意义的，引导人们利用“众所周知的信息”的巨大作用，讲真话，说实话。
结论:
这就是逻辑:你认为是对的，就一定是对的？这本书的基本内容。我们来复习一下。第1部分，我们讲了概念，也就是学习逻辑的基础。有了概念，就有了逻辑辩论的材料。第二部分讲判断和推理。概念之间的关系构成判断，判断与判断之间的关系形成推理。第三部分，我们讲的是议论文。示范，包括归纳、类比、比较等形式。通过研究这本书，你会发现，那些通常在我们听起来很合理的论点，有时却是“不合逻辑”的。不能只停留在某些词语不合逻辑的内容上，还要考虑其概念是否一致，推理形式上出现了什么样的错误。有了这些逻辑技巧，并运用到生活实践中，你也可以准确地指出别人发言中的逻辑漏洞，不断改进自己的发言，使之听起来更有逻辑性。相信逻辑训练可以帮助你在与人交流时更加自信和冷静！

类比论证的例子10个 类比论证( 四 )

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