#栋果妈育儿#培养幼儿绘画启蒙从涂鸦开始,为孩子埋下“美”的种子( 四 )


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3.行动上全力支持
家长可以在家中选择一面空白的墙 , 专门用来展示孩子的涂鸦作品 。 这种方式 , 会让孩子感受到家长对他的鼓励和欣赏 。
但是孩子的涂鸦作品那么多 , 该选择哪些呢?其实 , 选择孩子近期的作品就可以了 。 但是家长要注意的是 , 展示出来的作品要做到定期更换 , 因为孩子的涂鸦表现的是他某个特定时刻的感受 , 不久之后他就会跟自己的作品失去关联 , 时间一长就不能起到很好的激励效果 , 所以要定期更换 。
03.培养爱画画的孩子——打造家庭涂鸦课堂
爱因斯坦说:“兴趣是最好的启蒙老师 。 激发孩子的绘画兴趣 , 是绘画培养重要的起点 。 ”如何培养孩子的兴趣?家长要从身边的环境入手 , 可以帮孩子打造一个涂鸦课堂 , 激发孩子涂鸦的兴趣 , 培养出爱画画的孩子 。
#栋果妈育儿#培养幼儿绘画启蒙从涂鸦开始,为孩子埋下“美”的种子
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1.营造轻松的涂鸦环境
孩子涂鸦时 , 不小心弄脏了桌子 , 你是否会大发雷霆 , 面对孩子的哭声 , 这幅画也会半途而废 。 其实孩子家长的情绪是非常敏感的 , 如果在涂鸦的过程中还要担心家长会生气 , 这样孩子就不能够进行自由的回话了 。
这孩子不小心弄脏了家中的墙纸壁画时不要去指责他 , 而是要让孩子保持愉快的心情 , 这其实是在保护孩子的涂鸦兴趣 。
如果真的害怕孩子乱涂乱画 , 弄的到处都是 , 可以在绘画之前就做一些准备 , 比如可以给孩子准备一张特别大的纸让孩子进行涂鸦创作;或者在桌子上面 , 一层塑料桌布 , 这样就会省去了清洗的麻烦;选择包装上印有可水洗字样的画笔 , 这种颜色容易用水进行冲洗 , 更适合孩子使用 。
2.激发孩子对画材的兴趣
我们做饭还会经常给孩子变着花样 , 来增进孩子食欲 , 画画其实也一样 , 可以通过变换多种多样的画材 , 来引起孩子对绘画的兴趣 。
美国心理学家本杰明·布鲁姆说:“学习的最大动力 , 是对学习材料的兴趣 。 ”绘画材料在孩子的眼里 , 可都是玩具 。 给孩子尝试新的绘画材料 , 可以激发他们的探索欲 , 满足他们的好奇心 。
可以将多种多样等绘画材料 , 融入到孩子的创作中 。 这得给家长提供一些可选择的材料:
绘画材料:蜡笔、水彩笔、水粉、马克笔、彩色墨水、丙烯、水墨等 。
手工材料:超级粘土、剪纸 , 折纸、橡皮泥、陶艺等 。
生活材料:面团、树叶、石头 , 小木棒 , 纸箱等 。
要打破绘画的常规 , 用各种各样的材料进行涂鸦创作 , 会产生与众不同的作品 。 这样的画作 , 能够激发出孩子涂鸦的兴趣 , 也那么满足他们强烈的好奇心 。
#栋果妈育儿#培养幼儿绘画启蒙从涂鸦开始,为孩子埋下“美”的种子
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3.涂鸦就是玩
被誉为“德国教师的教师”的德国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领 , 而在于激励、唤醒和鼓舞 。 ”这句话同样适用于涂鸦期的孩子 。
家长可以从激发孩子的兴趣入手 , 可以给孩子讲个故事 , 或者带孩子做游戏 , 再或者和孩子共同完成一件手工作品 。 在玩中涂鸦 , 在涂鸦中玩耍 , 只要家长原意去实践 , 涂鸦的打开方式可以多种多样 。
引导孩子在涂鸦期创作 , 要不断更新新的方式、新的玩法 , 这个过程需要家长和孩子一起去探索 。
结语:
涂鸦期的孩子表达情感的方式有别于成人 , 他们独特的笔触往往蕴含着丰富的想象和情感 。 艺术大师毕加索给予了涂鸦期的孩子这样的评价:“当我还是个孩子的时候 , 我就会画拉斐尔那样的作品了 。 但是我花了一辈子的时间 , 才画得像个孩子 。 ”
所以 , 当孩子涂鸦时 , 不要管 , 让他们尽情去创作吧 。