「丁路遥知事」却依然没有牛逼起来？”，“为什么我学了那么多刷屏课程以下情况

以下情况，你也许曾经遇到过：
看到朋友圈里有个刷屏的营销类课程，一开始你的内心是抵触的，但身边不少人都报名参加了，你终于也下决心购买了该课程。
不久后，看到另一个《XX课程》刷屏……
你不仅都报了名，还把课程全学完，内心是满满的收获感。
过了段时间，老板给你下达了一个任务：
“小王啊，公司下个月有个重要活动，由你来负责做营销策划方案吧！”
可在做汇报时，老板却不高兴了：“你不是学了很多营销课程吗？怎么还是和以前一样的水平！”
是啊，学了那么多，为何工作中都没用上呢？

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01没有建立这种思维，学再多都是白费
最近，我观察身边热爱学习的小伙伴，发现一个很有意思的现象。
有些人，学习任何知识，都学得非常快，而且还能运用到自己身上。而有些人，尽管买了很多书，听了很多课，参加了很多活动，进步却微乎其微。
在这个现象的背后，也许是你的思维方式在作祟。
成甲老师在《好好学习》中提到过两种思维，分别是“红灯思维”与“绿灯思维” 。
红灯思维属于一种针对外界指出与自己观点不同时的消极表现，它是人类在进化过程中发展出的习惯性防卫机制。
比如看书的时候，你会不自觉地寻找自己认同的观点；和同事吃饭的时候，会选择以前总爱去的餐厅，连点的菜都是熟悉的那几样。
红灯思维较强的人，容易活在自己构建的围城之中，一般只接受自己认可的观点，遇到自己不认可或不熟悉的观点，立马就跳起来反对，并拒绝接受。如果是这样的学习方式，即使学再多，也只是巩固了自己旧知的地盘，新的知识和观点并没有真正吸收。
要减少由红灯思维所带来的不利影响，我们需要建立绿灯思维。
绿灯思维指的是，当遇到不同意见时，第一反应不是反驳，而是思考：我可以怎么用它来帮助自己？
具有绿灯思维的人，往往能以一种更加开放的心态去面对这个世界，善于包容不同的人和事，认为这正是自己成长和提升认知的机会。
乔布斯有一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处就是不用考虑他们的尊严。 ”
难道说聪明人就没有尊严吗？当然不是。
只因为聪明人把“我”和“我的观点/行为”分得十分清楚。举个例子来讲，某次开会你迟到了，老板严厉批评，有些人就会埋怨老板不近人情，闷闷不乐影响了后续的工作；但聪明人却不这么认为，他明白老板批评的只是迟到的行为，而不是否定自己这个人，因此该思考的是以后如何不迟到。
建立绿灯思维，需要我们不带有任何偏见或先入为主的成见去面对学习，不仅要对新信息保持敏感和兴奋，还得努力激发自己的想象力，结合到实际工作中去。
把红灯思维切换成绿灯思维，相当于一种学习思维的重构，这样做你才会用新知来指导自己的实践，从而真正起到学习的效果。

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02从被动成长走向主动成长
网络上曾有这么一个段子：
有个员工跑去问老板：“我都有十年工作经验了，为什么您还不给我涨薪水呢？”
老板回答说：“你是有十年工作经验呢，还是一年工作经验用了十年呢？”
这虽然是个段子，但放在现实职场上却再真实不过。工作十年，正好撞上了“35岁墙” 。此时你的能力若跟不上企业的需要，老板便会觉得你贵，所以考虑的已不是涨薪的问题，而是裁员的问题。
在我身边有这样一类人，他们从小到大都是被安排着长大，只要父母认为有用的兴趣班、补习班都去读，甚至高考志愿都是父母给填的。但到了大学毕业后，突然父母不安排了，他们顿时就失去了人生的方向。