在教育问题上，家校目标是一致的，这也是家校沟通的基础。在日常具体问题上，年级组长、班主任要与家长达成共识、统一口径，这样才能给孩子创设最佳环境。每年家访，李朋建议年级组里的班主任老师们走进孩子家里，看一看学生的家庭环境，与家长聊一聊教育理念，这样有利于班主任与家长达成共识，实现教育目标。
在日常工作中，李朋怀着一颗“爱生之心”，踏实做好每一项工作，想学生之所想，“及学生之所及”，与同年级教师团结一心，为紧张忙碌的高三学习打下坚实基础。在他看来，教育可谓博大精深，未来的教育之路还很长，且行且学习，且行且反思。
文并图/首都师范大学附属中学（通州校区）

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