初中物理这么学,竟然提分这么快!
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初中物理怎么学?
最近在微信家长群,有位学生的妈妈提出了一个耐人寻味的困惑。
“我儿子小瀚从小对宇宙星辰、科学现象特别感兴趣,理想是成为物理学家。初二上学期的时候物理成绩特别好,经常考满分,是班里的物理课代表。可奇怪的是到了初二下学期,不知怎么地,物理成绩一落千丈......"
听到这里,我马上询问道:"是不是学到浮力后就开始吃力了?"
"是啊,是啊,浮力这章很难吗?"
我说:“浮力是初中物理的一个分水岭,之前的物理学习大都是概念性的,学习的内容也很具体,比如光、声音、温度、状态、质量。而之后的物理学习涉及更多的推理和计算,学习的内容也较为抽象,比如力、电、能量”。然后这位妈妈就焦急地问我怎样才能把物理补上来……
相信很多因为物理而头痛的同学,都有类似小瀚这样的经历:最开始感觉物理特别真实,特别简单,特别好玩。可是慢慢地,就越来越像数学了,需要分析、推理、计算。概念不理解,题目也不会做,整个物理学习就彻底崩溃了!
同时,物理虽然是中考的必考科目,但到初二才开始接触,这样中考前的复习就十分紧张了。所以物理常常成为很多学生难以言说的痛!那么初中物理究竟该怎么学呢?
牛顿第一定律,最最基本,最最简单的物理学原理之一,但凡上过初中的人都学过,而且是考试的重点。可是随机调查显示,普通民众很少有人能正确说出“牛顿第一定律”的完整内容。
牛顿第一定律:
任何物体在不受任何外力的时候,总保持静止或匀速直线运动。
一条如此简单的定律,为什么大部分人都记不住呢?
你孩子可能背得出
圆的面积公式S=πr2,二次函数判别式Δ=b2-4ac,那么为什么物理定律这么难记呢?
因为你没有在大脑中建立相应的物理模型!
下面,我们拿牛顿第一定律为例,看看在大脑中建立物理模型有什么神奇效果。
——在脑海中想象一个没有重力,完全真空的宇宙空间。其中漂浮着一个巨大的小行星,不受引力,不受空气阻力。
——小行星当然不可能自己上下翻飞,它只可能飘着不动,即静止;或笔直地朝一个方向飞行,即匀速直线运动。
这个模型非常生动,就像科幻片中的一个宏大的宇宙背景,小行星的两种状态也很容易理解。所以,当我们试图回忆牛顿第一定律的内容时,只要
从大脑中调出这个栩栩如生模型,然后用自己的话描述这个模型
,就能复述出精确而完整的定律了!
这只是一个最简单的定律,所有的物理定律、公式都能通过这种方法,记忆得过目不忘,深刻透彻。
理解重要概念,要抓关键词。
比如:速度、密度、压强。很多同学觉得“速度就是快慢”“密度就是疏密”“压强就是松挤”,这种理解太感性,而且偏差很大。其实理解这三个概念,只要抓“单位”这个关键词就OK了。
速度:单位时间内走过的路程
密度:单位体积物体的质量
压强:单位面积上受到的压力
于是,速度可以形象地记忆成“一秒或一小时内行驶的一段路”;密度可以形象地记忆成“边长一厘米或一米的立方块物质的质量”;压强可以形象地记忆成“边长一米的正方形地砖受到的压力”。
1
让抽象的概念不再抽象
在前面的案例中,小瀚后来学不好物理,很大程度上就是因为力、电、磁、功、能的概念太抽象。只有准确地理解它们,才能为高中学习更复杂、更抽象的物理概念打好基础。
2
帮你快速寻找解题线索
比如如果你正确理解压强的概念,那么当题目求压强时,你就马上知道去求“单位面积上的压力”,然后去找“受力面积”和“压力”的条件。
无论中考物理再怎么变,考察的绝大部分总会是基础知识。尤其是易错概念,在选择题中经常会出现各种各样的说法,让你判断对错。所以准确地记忆、理解物理概念,是保证基础题不丢分的关键!
浮力、功与能、简单机械、电学,这几个章节是初中物理的重难点,它们和数学的联系最紧密,也是绝大多数同学丢分的重灾区。
其实,物理中涉及计算、求值的题目,其实都可以当成一道标准的数学应用题
。
所以对于数学好的同学,在物理上的扣分,一般集中在考概念的选择题。相比之下,需要计算的解答题对于他们会容易很多。
拿中考物理的大头——电学来说,它涉及的分数通常占总分的30%以上。
电学是很多学生的弱项,因为相对其他版块,电学中的常用结论特别多!经常会结合欧姆定律、电功公式、焦耳定律等一系列的公式使用。对于这种计算类的题目,关键在于
记住常用结论,反复练习典型题。
我们来看两个例子,你就知道常用结论有多么重要了。
比如有一个常用结论“
串联电路中,电阻按比例分电压
”
,
有很多典型题是围绕这个结论来出的!
如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( )
A.R1∶R2=1∶4
B.R1∶R2=4∶1
C.R1∶R2=1∶5
D.R1∶R2=5∶1
解答:简单的串联电路,V1测R1电压,V2测R1和R2的总电压。
V1小于V2,但偏转角度相同,说明量程不同。
V1小量程3V,V2大量程15V,指针偏转角度相同,V2=5V1。
按电阻的比例分电压,R1:R2=1:4,选A。
再比如常用结论“
减少并联电路的支路,总电阻会增大”
。用这个结论就能迅速解决这道题:
如下图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1和S2,灯L正常发光;则断开开关S2时
A.电流表示数变大,灯L变亮
B.电流表示数变小,灯L仍然正常发光
C.电压表示数变大,灯L的实际功率变小
D.电压表示数不变,电路的总功率变小
解答:S1和S2都闭合时,电路是一个由电阻R和灯泡组成的并联电路。
S2断开后,并联电路少了一支,总电阻增大,
所以干路上的电流减小,
总功率变小。
灯泡始终和电源并联,电压不变,所以还是正常发光。所以选BD。
如果只背课本上的概念和公式,那么有的题就不知道从何下手;有的题需要用到的结论,还要自行推导,考试时就耽误了不少时间
。
你需要记住常用结论!
如果一味投入题海,头大如斗,消耗精力。做了大量的无用功,做题速度却上不来。
你需要反复练习典型题!
这点和数学学习有着异曲同工之妙,所以同学们一定要记住常用结论,反复练习典型题,这是应试的命门,也是物理学霸的过人之处。
相对于数学,物理这门学科还是很容易培养兴趣的。声、光、电、磁这些章节都有很多有趣的现象和实验。比如我小时候就看过一个很神奇的实验:从喇叭口向下喷出的水流,能吸住乒乓球。我当时就被这种神奇的现象吸引了,这个实验促使我去了解流体力学的一些基本知识。于是对很多相关的现象,我都能做出顺利的解释,比如飞机机翼的原理,船只不能靠近行驶的原因等等,考试中相关的概念题都能保证准确无误。
青少年的好奇心旺盛
,
只要把某些抽象的物理概念具象化
,
都能很好地帮助孩子们理解世界。
通过光的折射和反射让他们知道光纤的原理
通过焦耳定律让他们知道为什么要用高压输电
通过超声波的特性知道B超成像的原理
通过电磁波让他们知道手机的原理
……
所有这些物理知识都会鲜活起来!
按照前面的学习方法,
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。超级课堂的物理课
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,分为光学与声音、力与运动、压力与浮力、质量与密度、功与能、简单机械、电学探秘、电磁攻略等课程包。对初中物理的所有概念、考点,都有详细讲解。然后,超级课堂的物理课会
用大片式的画面
,帮助学生构建物理模型。比如我们会给孩子们看钢铁侠的悬停,帮助他们理解二力平衡;看泰坦尼克号的沉没,理解物体的沉浮条件;模拟滑轮组连接方式,理解“承重绳”的概念。这种视觉、听觉多重刺激,可以让记忆更加高效,对抽象的定律和概念也有了更生动的认知。
其次,超级课堂的物理课
特别注重兴趣的培养
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最后,超级课堂的物理课注重典型题和技巧,除了视频中
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,在课后的习题中,会出现更多的典型题。只要学生能顺利完成、反复练习这些题目,就能大幅度提高物理考试中做题的速度和准确度。
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