【分享】孩子精细动作发展标准，作为参考值得收藏据大量科学调查研究表明

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精细动作发展标准

(0--1岁)

0-1月

手会紧握成拳

1-2月

躺着时手臂会挥动

2-3月

双手手不再长时间紧握成拳

3-4月

会取物放入口中

4-5月

双手会各自抓物

5-6月

会玩弄玩具上的绳索、会敲打玩具

6-7月

会将玩具由一个手交到另一个手

7-8月

会用大拇指与其他手指来捡拾物品，会自己拿饼干吃

8-9月

会用食指触碰按钮、开关

9-10月

会拍手

11-12月

会用拇指和食指捏拿葡萄干，会拉下袜子

（1--2岁）

12-14月

单手能同时捡起两个小东西

14-16月

会转开瓶盖、会拿笔涂鸦、会拿杯子喝水，会拿汤匙进食

16-19月

会叠积木（3块）、会仿画直线、会脱下没鞋带的鞋子

19-21月

会仿画圆形、会拉下拉链、会剥开糖果的包装

21-24月

会把6-7块积木叠高、会脱下没扣扣子的外套

（2--3岁）

24-27月

惯用手已形成、会仿画横线、上厕所会脱下裤子

28-31月

会叠积木（8块）、取物不易失手掉落、丢接球没有困难、玩玩具不会显得笨手笨脚、喜欢玩操作性玩具、不会经常弄坏玩具、会穿上没鞋带的鞋子

32-36月

会依样画图形、会解纽扣

（3岁以上）

36-42月

握笔姿势正确、会仿画十字、会脱套头衣服、会穿衬衫

42-48月

会仿画“X”、会自己洗脸刷牙

48-54月

会用剪刀剪直线、会用筷子夹菜吃饭、会拉上拉链

48-60月

会画“□”“Δ”

54-60月

会在线条范围内着色、会扣扣子、会穿袜子

60-66月

会写字、会穿衣服、会夹三明治

60-72月

会画菱形、会系鞋带、会使用刀子

72-78月

会把字写工整，而不是扭七歪八

感觉统合的学习是学习一切的基础！

感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给与必要的矫正。感统失调通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍，药理是无效的，必须通过合理的训练才能纠正。

有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练，其实不然。据大量科学调查研究表明，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子，幼儿时期通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。

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