玩,也要玩出不一样的精彩!

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潍坊教育

态度深度温度

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11月29日,潍坊峡山双语小学四年级全体师生以及家委会成员代表一同开启了一段奇妙的研学之旅——青岛海底世界。不要以为这是一次由老师和家长带着学生去玩耍的旅行,这其实是一次“有目的”的学习之旅。

什么目的呢?小编先卖个关子,咱先来看看出发之前他们都做了些啥。

出发前一周,峡山双语小学的孩子们就跃跃欲试了。他们通过观看研学课程的相关视频,阅读课程文本,了解海底世界,同时与探索课程中学到的知识相结合,提出相关问题,进一步通过小组讨论,论证问题解决的可行性,对于一些困惑,认真记录下来,留待现场验证解决。

研学前,孩子们自主、合作、探究的氛围就充满了整个校园。

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老师讲解相关知识,让孩子们有最初的认识

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小组讨论交流

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学生自学研究实践活动文本

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出发前,认真听讲注意事项

在问题的不断积累中,孩子们终于等到了出发的日子。经过漫长的车程,孩子们终于到达了美丽的城市——青岛,开启了属于自己的奇幻之旅。

走进科普厅,孩子们感叹于海洋生物的神奇,认真的听取解说员的介绍,将所听到的海洋知识记录在册;潮间带景区色彩鲜艳、种类繁多、外形奇特的小生物们成功勾起了孩子们的好奇心;长长的海底隧道引来了孩子们的阵阵尖叫,抬头仰望各种鱼类会有一种空游无所依的感觉,就像在欣赏空中自由翱翔的鸟儿。海底世界的神奇远远不止这些,孩子们在游览的同时将自己的所见所闻记录下来,生怕会错过什么。紧接着,在前往五四广场的路上,导游阿姨为大家讲解了五四广场的历史背景,将知识与实践结合起来,让孩子们在玩的过程中感受文化带来的魅力。在五四广场合影留念后,孩子们踏上了回程。这一日,在实践中学习成了主旋律。

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出发啦!

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参观之前认真勾画记录研学手册

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小伙伴交流问题

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聚精会神观看海洋生物标本

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家长指导孩子做研学手册

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小组同学之间相互交流记录成果

研学,不是简单的旅行,也不是简单的学习,而是“行万里路,读万卷书”的过程。研学之旅结束后,孩子们又立马行动起来,通过主题班会的形式聚在一起谈感悟,将自己的研学成果以多种形式分享给大家,有的同学为自己的研学课程制作了手抄报,有的则是与英语学科相结合,更有的同学将研学与数学相结合,小组共同分享研学之旅的所见所感,共同分享“我走过的万里路,我读过的万卷书”。

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捏出“我”观察到鱼的样子以世界为舞台,以未来为坐标,以天下为格局,是271教育学生应具有的全球视野。让孩子们走出去,帮助每一个孩子发现自己、成就自己,快乐地走向自我教育,是271教师一直在做的。潍坊峡山双语小学的研学旅行课程,让学生们玩出了不一样的精彩。

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合影留念

END

来源:潍坊峡山双语小学

编辑:蓝

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