为实现高中教育高水平发展，未来3年浙江将这样推动！（七）|浙江大学网络教育_滚动_甘肃龙网

『甘肃龙网摘要_为实现高中教育高水平发展，未来3年浙江将这样推动！（七）』加强师德师风建设，建立健全教师师德教育、宣传、考核、监督相结合的长效工作机制。 6.加快教育信息化发展全面发展智慧教育，促进信息技术与教育教学的深度融合，推动教育变革和创新。加强智慧校园环境建设，构建...

加强师德师风建设，建立健全教师师德教育、宣传、考核、监督相结合的长效工作机制。

6.加快教育信息化发展

全面发展智慧教育，促进信息技术与教育教学的深度融合，推动教育变革和创新。

加强智慧校园环境建设，构建泛在学习环境。

丰富优质教育资源，重点建设选修课网络课程。

提升教师教育信息化应用能力，促进网络名师工作室、学科网络研修、网络学习空间建设和深入应用。

探索基于技术的教与学创新，促进教学方式变革。

实施精准教学，充分利用大数据、云计算等信息技术，对课堂教学的各个环节进行量化管理和科学检测，落实因材施教，提高教学效率。

创新职教教学模式，建设校企合作开放平台。

深化教育管理信息化建设，推进精准管理，加强安全保障。

7.多形式扩大教育开放

学习借鉴国际先进教育思想、办学理念、教学方法和管理经验，提高自身办学水平和教育教学水平。

推进“千校结好”提升工程，充分发挥“千校结好”特色学校在对外交流合作中的示范引领作用。

加强国际理解教育，以教师互访、学生交流和远程教学互动为重点，扩大友好活动覆盖面，丰富活动载体、形式与内容，培养师生跨文化交流意识和能力。

实施教师海外提升计划，有计划、分批次组织普通高中、中等职业学校校长和骨干教师出国研修，拓展国际视野，提升专业素养。

适应对外开放需要，在省内合理规划布局高中段国际化办学项目，以及外籍人员子女学校。

健全监管制度，依法规范各类涉外办学行为，把握办学方向。

变单向开放为双向开放，支持有条件的地区和学校探索开展海外办学。

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为实现高中教育高水平发展，未来3年浙江将这样推动！（七）