1、电视画面构图的基本形式,经典表现形式结构,历代艺术家总结的经验,人们共有的视觉审美经验,符合人们形式美的法则,审美实践的结晶,黄金分割,黄金分割是一种数学上的比例关系 ， 即把一条线分为两部分 ， 长线段/短线段=整条线/长线段,其数值比是1.618：1 ， 也就说长线段等于全长与短线段的乘积,黄金分割点安排主体位置,黄金分割率分配画面空间,黄金率安排地平线位置,对角线构图,把主体安排在画框的对角线上 ， 或主体的运动轨迹沿对角线,三分法构图,三分法则的理论基础是 ， 人们的目光总是自然地落在一幅画面三分之二处的位置上 。
尽量使主要的被摄体位于画面三等分线的焦点上 ， 效果会比位于中心位置更好,s”形构图,当画面的主要 。

【电视画面构图PPT课件|电视画面构图的基本形式ppt课件】2、轮廓线基本呈现“s”形或者主体的运动轨迹呈“s”形的联系时 ， 就构成了“s”形构图,三角形构图,被摄物体在画面中排列了三个点 ， 其连线呈三角形或被摄主体的外形轮廓形成一个三角形 ， 可以是正三角 ， 也可以是斜三角或者倒三角,v”与“x”字形构图,画面中的线条、影调按“v”形布局 。
“v”字形的双用就构成了“x”形构图方式,L”形构图,指画面中的主体形态沿字母“L”状分布的构图形式,框式构图,利用现场离镜头较近的物体 ， 门、框、圆形或其他一些框式物体作为前景 ， 将被摄对象“框住” ， 使画面周围形成一个边框,想一想,黄金分割”与“三分法则”的区别联系？ 不同的构图他们的造型效果分别是什么,课后练习,分别拍小段的不同构图的画面,谢谢,课件教案,1教学目标：巩固八个不同构图基本形式；知道他们的概念 2教学对象：学习者 经常会遇见的问题 ， 但是 ， 不太注意 。
教学内容太多会不愿意学 ， 学习内容更多的是该实践,课件教案,3教学策略：讲授式的教学方法和注入式的教学模式上课 步骤：指出上课的主题 ；指出主要的八个基本形式；简要的介绍每个形式以及展示实例图片；提出两个重点大家讨论；安排任务,课件教案,4教学评价 教学内容很简单 ， 教学方法也是简单 。

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