1、护理不良事件知识培训,时间,授课人,护理不良事件相关培训内容,1,护理不良事件的定义及分类,2,护理不良事件的分级,3,护理不良事件的影响,4,护理不良事件发生的原因及相关因素,5,护理不良事件发生的人员特点,6,护理不良事件上报程序,7,护理不良事件的防范措施,护理不良事件的定义及分类,护理不良事件的定义,是指在护理过程中发生的 ， 不在计划中 ， 无法预,计到的或通畅不希望发生的事件 ， 通常称为护理差,错或事故,护理不良事件的分类,包括患者在住院期间发生的跌倒、用药错误、压,疮、误吸或窒息、坠床、管路滑脱、烫伤、患者自,杀及其他与患者安全相关的、非正常的护理意外事,件,护理不良事件的分级,0,及：事 。

2、件在执行前被制止,1,及：事件发生并已执行 ， 但未造成伤害,2,及：轻微伤害 ， 生命体征无改变 ， 需进行临床观,察及轻微处理,3,及：中度伤害 ， 生命体征有改变 ， 需进一步临床,观察及处理,4,及：重度伤害 ， 生命体征明显改变 ， 需提升护理,级别及紧急处理,5,及：永久性功能丧失,6,及：死亡,发生护理不良事件的影响,1,增加病人的痛苦,2,延长病人住院天数,3,增加病人经济负担,4,增加医院经济负担,5,影响护理队伍形象,6,影响医院形象,护理不良事件发生的原因,不良事件的发生主要与以下原因相关,1,评估不足,2,沟通不良,3,疾病因素,4,管理不当,5,违规操作,6,培训不到位及个人能力欠缺,个人自律性 。

【护理|护理不良事件知识培训】3、差,环境,因素,操作设施欠缺,医嘱错误,其他因素,引发护理不良事件的相关因素,1,责任心不强 ， 三查七对制度执行不到位,2,专业理论及技能水平低下,3,工作经验不足,4,护理安全意识缺乏,5,护理质量考核部严格 ， 奖罚力度不够,6,护理人力资源配置不足 ， 工作繁忙,不良事件发生的人员分布特点,1-2年38,3-5年23,6-10年15,11年以上12,实习生4,其他8,护理不良事件上报程序,1,一般不良事件,当事人及时报告护士长 ， 采取有效措施将,损害降到最低 。
护士长,24,小时内报告护理部,2,严重不良事件,当事人立即报告护士长、科主任或总值班,人员 ， 及时采取措施 ， 将损害降到最低 ， 必要时组织进行全, 。

4、院多科室的抢救 ， 会诊等工作 。
同时向护理部、医务部、主,管院领导汇报 ， 重大事件的报告事件不超过,15,分钟 。
护理部,于抢救或紧急处理结束后立即组织人员进行调查核实,3,护士长应于一般不良事件发生,7,日内、严重不良事件发生,1-3,日内组织全科人员进行分析讨论 ， 提出处理意见及防范,措施 ， 填写护理不良事件报告表一式两份 ， 一份报护理部,一份留科室保存,护理不良事件的防范措施,1,加强安全教育 ， 提高护理风险防范意识,树立职业安全意识 ， 强化“病人第一 ， 安全第一”的职业,理念,2,提高护理人员的业务素质和技术水平,1,主动学习与工作有关的法律法规,2,严格执行护理人员职业规则制度及技术操作规程,3,重视继续教育培训 ， 考核,4,强调新技术 ， 新设备的操作培训 ， 考核,5,定期组织理论、操作考试 ， 以老带新,6,难度大 ， 风险高的操作由资深护士完成,3,提高对高危患者的观察能力,1,高度关注：危重、大手术、新入院、老年、小儿、心理,障碍等潜在医疗纠纷的患者,2,重点观察：患者年龄、既往史、活动能力、意识状态,情绪、心理 ， 对高危人群 ， 增加巡视频率,4,根据工作量合理调配护理人力资源,根据患者的实际需要、护理工作量安排各个时段的护理力,量 ， 确保护理安全,5,建立护理不良事件自愿上报激励机制,建立一套完整有效的自愿报告系统 ， 及时发现整体系统中的,安全隐患 ， 加强患者安全管理,谢谢 。

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