这样的上课效果是对我认真备课的最好的回报 。
17因为英语的特殊情况 ， 学生在不断学习中 ， 出现好差分化现象 。
这对于成绩差的学生而言 ， 由于自尊心缘故 ， 长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去;
而对于成绩好的学生而言看似没有影响 ， 但是差生面扩大 ， 会严重影响其他学生的学习风气 ， 因此 ， 这样的现象 。

23、绝对不能忽视和纵容 。
为此 ， 我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标对于基础和成绩好的学生 ， 我不放弃对他们的鼓励 ， 对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学习新东西;
而对于基础很差的同学 ， 我常常单独的找他们聊天 ， 适当的引导 ， 告诉他们学习是一个缓慢的过程 ， 不能因为一时的成绩而放弃了以后的学习 ， 对于他们取得的小点的进步 ， 我也会给予极大的鼓励;
对于那些有一点基础 ， 但是学习态度松散的同学 ， 我给他们单独布置任务 ， 监督他们完成 ， 不让他们有偷懒的机会 ， 让他们发挥应该有的水平 。
18今天上课的时候有几个学生在睡觉让我心情很不好 ， 但是我自己想了想英语是一门外语 ， 对学生而言 ， 既生疏又困难 ， 在这样一种大环境之下 ， 要 。

24、教好英语 ， 就要让学生喜爱英语 ， 让他们对英语产生兴趣 。
否则学生对这门学科产生畏难情绪 ， 不愿意学成绩就自然不能提高 。
所以我应该在上课的时候尽量多讲一些关于英美国家的文化 ， 生活故事 ， 事实上 ， 我在大学里所学的英美国家概况和美国文化等课程给了我很大的帮助;
最后甚至帮部分同学交上了”penfriend inamerica”这样的一些方法确实能让他们更了解英语 ， 更喜欢学习英语 。
只有兴趣上来了 ， 他们才回积极主动的去学习 ， 这样才能让成绩和能力有所提高 。
学生主动去学 ， 比填鸭式的教学更让老师事半功倍 。
19可能是因为实习了一段时间了 ， 学生的新鲜感没了 ， 有的学生注意力很难集中起来 。
我也想过解决的方法 ， 前几天尝试的办法都 。

25、是效果甚微 ， 今天呢 ， 我在讲课的时候常插入如此之类的话这个单词很重要 ， 这个句子注意它的翻译;
等等之类的话 。
发现效果很不错 ， 每当同学听到这些 ， 都会条件反射的集中注意力 。
这也算是在这么炎热的夏天让我在这方面小小的自得一下 。
嘿嘿还有什么创新的词能让孩子们认真听课呢我晚上睡觉的时候应该在床上好好的想想 。
2老师真的很需要细心和耐心 ， 很多作业都需要认真批改 。
个别学生还有拖拉习惯 ， 不怎么会写的还要一个一个的指导 ， 直到班级的都收上来 。
有些时候忙活的中午只能在食堂随意的吃点饭 ， 午休时间也没有了 ， 这时候回到办公室还得准备下午的课 。
刚开始的几天还真有些不适应 ， 不过很快就习惯了 ， 同时也觉得这样做从心底会涌现出一种幸福的 。

26、感觉 。
就是在辛苦的时候老是会想到妈妈 ， 不知道她在家过得可好呢 。
不知道爸爸生病好些没 ， 哎烦心的事还是真的不少 。
21教师是个力气活 ， 劳力 ， 劳脑 ， 又劳心 。
教师也是良心活 ， 教得好坏多少 ， 得用心中的那杆秤来衡量 。
当教师还得讲策略 ， 要想教好学生 ， 要想学生信服自己 ， 必须和他们交友 ， 不断琢磨学生的心理 ， 才能做到 。
有过同样经历的几位同学曾告诉我 ， 她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了 。
可是 ， 我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过 ， 甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的学生 。
可我觉得为他们付出值! 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油 。

27、然而生了 。
这段时间的实践经历告诉我 ， 要想把课讲好 ， 在课前必须做好充分的准备 。
熟记每个知识点 ， 熟悉每篇课文 ， 校准每个单词的发音 ， 精心安排课堂的每个环节.不过 ， 要想使学生从心底里喜欢上你的课 ， 喜欢上你这个老师 ， 我们要做的就不只这些啦 。
所以我一有时间就和他们聊天 ， 做游戏 ， 了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况 ， 和他们建立宝贵的友谊 。
22“师者 ， 所以传道授业解惑也 。
”教育是以心育心 ， 以德育德 ， 以人格教育的活动 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年英语教育实习日记24篇汇总( 五 )